在那荣耀的舞台上，福建选手以卓越的表现脱颖而出，成功进入国家集训队！这是福建的骄傲，更是他个人不懈努力的见证。在无数个日夜的拼搏与汗水挥洒中，他凭借着精湛的技艺、顽强的意志和坚定的信念，一路披荆斩棘，战胜了众多强劲对手，最终斩获这至高的荣誉。他宛如一颗璀璨的星辰，在体育的天空中闪耀着独特的光芒，为福建赢得了无上的殊荣，成为福建在国家集训队领域的唯一代表，激励着更多福建学子为梦想而奋勇前行。

5月23日，2025年国际天文奥林匹克竞赛国家集训队名单公布，福建师范大学附属中学（以下简称“师大附中”）高二学生施蕴哲在列，系福建省唯一入选学生！

▲施蕴哲在决赛展板前留影

国家集训队名单

施蕴哲兴趣广泛，此前在多个学科的省级竞赛中获奖。2024年9月21日，第41届全国中学生物理竞赛复赛（福建赛区）举行，施蕴哲获一等奖；今年4月中旬，2024-2025学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛福建省赛举行，施蕴哲获一等奖。

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“不管在哪里，都能看到同一颗星星”

▲福建省队参赛选手合影

5月24日下午，刚刚打完羽毛球的施蕴哲在电话中告诉记者，最初喜欢上天文，是在小学三四年级，他去福州市青少年活动中心的天象馆参观，第一次近距离看到这么多的星座、星云、星系图，一下子定住了脚步。

回去后，他开始自发自觉地找一些天文学的科普读物来看，兴致越发浓厚。初一就读福州时代中学时，他凭着一股热情，参加了全国中学生天文知识竞赛，初次参赛便拿到了全国鼓励奖，“完全出乎我的意料，这个奖给了我很大的鼓励”！

之后由于种种原因，无暇关注比赛的事，但他对天文学的关注和热爱从未停歇。考入师大附中后，施蕴哲第一时间加入天文社团，每周积极参加社团组织的科普和交流活动。每个学期，社团还会跟团委合作，根据天气情况，择机开展2~3次户外天文观测活动。

现实条件是限制不住真正的热爱的。施蕴哲说，平时在家，晚上10时之后，城市景观灯都熄灭了，星星变得更加清晰可见，他会暂时放下手里的作业，打开窗户，透过单反相机，看看远处天边零零散散的星星，“不管在哪里，都可以看到同一颗星星，有一种很浪漫的感觉”。

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“原来我并不孤单，志同道合的人很多”

▲颁奖典礼

此次时隔4年再次参加全国天文学竞赛决赛，比赛结束后，主办单位还组织参赛学生分享交流。大家畅所欲言，介绍自己的兴趣爱好，回顾自己与天文的缘分与趣事。

身处其中，施蕴哲觉得不虚此行，“原来我并不孤单，全国各地还有这么多志同道合的伙伴呢”！

能入选国家集训队，施蕴哲深感意外。他说，师大附中搭建了多种平台，挖掘学生潜力，让大家都能尽情发挥所长。他特别感谢地理老师杨如树的悉心教导：“杨老师上课特别有意思，也很有耐心。高一时，我对一道题的解答有疑问，杨老师细致地为我讲解了一整个课间的时间，我现在想起来还觉得很感动。”

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“兴趣非常浓厚，对天文有独特思考”

在地理老师杨如树的印象中，施蕴哲的空间想象能力和数理推导能力尤为突出。他说：

地理课堂上，施蕴哲展现出卓越的天文学科潜质，对宇宙环境、天体运动等天文相关地理知识表现出超乎寻常的敏锐度。

他能快速理解黄赤交角、恒星视运动等抽象概念，并主动将其与天文奥赛知识体系相联系。

在分析地球自转对天文观测的影响、计算行星会合周期等问题时，展现出竞赛级思维水平。

对教师拓展的天文知识点，如开普勒定律、天体光度测量等表现出极强的求知欲，常能提出专业级追问。

学校天文社团的指导老师陈文山告诉记者：

施蕴哲对天文有着非常浓厚的兴趣，对很多天文方面的知识也有自己的见解和思考。在仰望星空的同时，也能做到脚踏实地，平时的社团活动，组织和开展得都非常好，是一个品学兼优的好学生。

据地理教研组组长高幼芳老师介绍，学校主要通过开设兴趣课程、研发培训课程、组建专业团队、推动教师专业发展、培养模式创新、制定个性化参赛计划、实施分层培养方案等七个方面构建地理、天文等奥赛课程体系，搭建多类型竞赛平台，采用“理论+实践”双轨并行的备赛模式，帮助学生了解个人兴趣和优势、提升学科核心素养和实践力，为他们的未来发展奠定坚实基础。

地球科学竞赛省赛获奖选手和部分指导教师合影

指导教师：（左起）陈文山、余凤梅、汤颖静、黄榕青、杨如树、高幼芳、闻宇诗、李明、陈杰、曹宏伟

（海峡教育报记者 罗菊熙）