同心育人点亮教育之光

——会宁县创新打造家校社协同育人路径

　　新甘肃·甘肃日报记者 彭雯 通讯员 王双平

　　30场家庭教育巡讲、18节精品课程研发、9万人次受益……去年，会宁县以“六位一体”家庭教育课程体系为框架，打造会宁县家庭教育讲师团，探索出了一条家校社协同育人的创新路径，教育“三方共舞”，共同守护孩子的成长。

红色资源赋能：让思政课“活”起来

　　“孩子们观察红军用过的煤油灯、聆听革命故事时，眼睛都是亮的。”会宁县家庭教育讲师团讲师刘雪琴说。

　　会宁县家庭教育讲师团由会宁县教育局和县妇联共同组建，开发了《红色家风与家庭教育》等红色课程，引导家长与孩子共同参与情景剧表演，在角色扮演中感悟家国情怀与责任担当。

　　同时，组织中小学学生走进会宁会师旧址、革命纪念馆，开展“红色研学”“家风故事会”等主题活动，让思政教育从课本走向实践。

　　在一堂名为《构建幸福家庭 促进儿童心理健康》的讲座中，授课老师将红色家书与现代家庭教育结合，引导家长重视家风传承，通过“红色+家教”模式，为家校共育注入文化厚度。

　　打造沉浸式课堂，实现课程创新，会宁将红色基因转化为育人资源，在立德树人之路上交出了一份创新答卷。

校社联动破局：从“单点宣讲”到“三线并进”

　　去年3月，会宁县家庭教育讲师团张金萍、冉莉琴、常可荣3位讲师分赴会宁县新北小学、东关小学、党家岘乡，分别讲授《正向沟通》《教子有方》《点燃自信》课程，单日覆盖家长超2000人；全年巡讲覆盖8个乡镇、20所县直学校和2个社区，县直学校场次占比67%，惠及1.6万余名现场家长及6000余名线上参与者。

　　在一场场家庭教育巡讲中，会宁县打破传统“单点宣讲”模式，采用同一时间在乡镇、学校、社区“三线并进”的策略，扩大覆盖面。

　　“过去办讲座，家长因路途远参与少；现在‘多点开花’，家门口就能学方法。”会宁县教育局德育办主任陈炳乾感慨道。

　　不仅如此，会宁针对不同学段需求，在课程设计上“靶向发力”，学前段聚焦亲子阅读与幼小衔接，高中段直面青春期教育难题，“精准滴灌”提升教育实效。

　　此外，司法、卫生领域专家加入会宁县家庭教育讲师团巡讲队伍，为家长提供法律咨询、心理健康等多元化支持。

　　以创新破题，会宁县正在实现家庭教育的“量质双升”。

三方共育：从“独角戏”到“大合唱”

　　“以前总催孩子写作业，听了家庭教育讲师团关于陪伴孩子的课程后，我学会了不少科学方法，在教育孩子这件事上从容了许多。”会宁县回民小学家长李芳表示。

　　《批评和表扬的艺术》《理性陪读》《莫牺牲自我，品亲子之趣》……一堂堂精彩课程，既让家长不再茫然，亲子关系更为和谐，也为教师带来启迪。

　　“教育巡讲指导了家长，更为教师打开了新视野，会宁县家庭教育讲师团研发的18节课程成为了我们的教学‘资源库’。”会宁县第六幼儿园教师王健梅告诉记者。

　　家校社协同育人，正在让每一方都成为教育的“主角”。

　　每场巡讲后，承办校及时编发简报、制作短视频，通过微信公众号分享教育成果；社区利用新时代文明实践站，组织社区居民交流育儿心得；教育部门建立“巡讲反馈—课程优化—资源整合”闭环机制，将碎片化经验转化为长效模式……

　　“教育不再是学校的独角戏，而是三方共建的服务网。”陈炳乾总结道。

　　过去一年，会宁县家庭教育巡讲直播观看量超6000人次，家长满意度达98%。

　　从红色基因的薪火相传，到家校社的深度协同，在会宁这片红色热土，一场关于智慧与爱的教育实践正在生根发芽，为下一代的成长之路带来更多可能。

责任编辑：杨晨雨