那年，我从村小调到了中心小学，被学校安排担任这班学生的班主任并代语文课。刚接触这班学生给我的印象实在不怎么好，走进教室没有一点安静的迹象，叽叽喳喳，男生闹，女生也闹，头都大了。上完第一节课下课后有位男生悄悄对我说:我们这个班级是全校纪律最差的班级，我听后当时心都凉了。

开学不久，数学老师因病请假了，学校有没有多余的老师代课，因此我只好把语文数学都代上，那一个月简直把我累坏了。但是有一点让我很欣慰，这班调皮的学生慢慢让我有了好感，因为他们个个都很聪明好学，就连那个耳聋的残疾学生有时都能给老师一点惊喜。

一年后，我已经与这班学生建立起了深厚的感情，学生们尊重我喜欢我，我也十分爱他们，但是为了工作的需要，领导派我回原来的村小负责，我不得不离开这帮讨人喜欢的孩子。

在村小当了半年校长，又遇双高普九，加之中心小学六年级数学教师请产假，学校领导又调我回中心小学代课，与孩子们分手半年后再次走到一起，孩子们高兴，我也高兴。只是这次回来后我代他们数学课了。

记得有一次，我与他们一起分析一道有关计算生日的数学题，分析完以后班长问我：“老师，你什么时候过生日？”我不会撒谎，又没在意，就告诉了同学们我过生日的时间。事后，我也没当回事，但说者无意，听者有心，不知不觉到了我的生日那天，那天是个传统的节日，这时候孩子们已经进入六年级最紧张的复习阶段了，早上是语文教师的课，下午，上课铃一响我就拿着教科书向教室走去，刚到门口就传来了整齐的歌声“祝你生日快乐……”当时我还没在意，走进教室，和同学们互相问好后，我转身准备在黑板上写课题，猛然发现黑板上画着插满了蜡烛的生日蛋糕，下面写了一句英语：“happy  birthday  to  you !”旁边画着许多小花。这时全班同学齐声说：“老师：祝您生日快乐！”并把他们对我的祝福全部送到讲台上：孩子们自制的卡片上写满了祝福：“祝你生日快乐！”“身体健康，永远年轻。”“工作顺利。”……有一名女生送来了一瓶绿茶，他在上面写道：老师，天气炎热，你累了，愿我的这杯绿茶能让你解解署。还有一名男送来一支钢笔，盒子上面写着：老师，我的字一直写不好，我要向你学习，我希望我的这支钢笔能让你的字更加漂亮。看到这些祝福我真的好感动，不知说什么好，看着这群懂事的孩子，我的眼睛湿润了，心里充满了暖意，此时真是百感交集，所有的疲倦都因这瞬间来的感动而消失得无影无踪。我当时只说了一句话：“同学们，谢谢你们，让我们一起在快乐中度过你们小学阶段的最后时光吧，希望你们能在升学考试中取得优异的成绩”。孩子们齐声回答：“老师，请你放心，我们一定不辜负您的期望。”事实证明这帮孩子没有说假话，那年在最后升学考试中全班均分名列全县前列。

事情虽然过去了两年，但孩子们带给我的快乐仿佛就在昨天，感谢我的学生们，是他们用自己的特有的方式感染了我，带给了我快乐，这也许是我一生当中最有意义的生日，这份情谊让我永生难忘。