沈阳市铁西区雏鹰小学正高级教师刘洋老师,作为“兴沈英才计划”教学名师,正带领团队开展《成语游戏化教学,涵养学生文化自信的策略研究》,用创新方式让传统文化“活”起来。
成语作为教材“常客”,是民族智慧的瑰宝,源于经典传说,承载文化基因。刘洋老师视其为学生触摸民族文化脉络、提升文化底蕴、增强文化自信的直接途径。
刘洋组建了跨学科团队,首先系统梳理了小学六个年级教材成语,建立分级成语库,并拓展主题成语,引导学生深入博大精深的中华文化。核心在于“玩中学”。团队大胆创新,设计开发了卡牌桌游等多样化游戏形式。“将成语学习变成趣味冒险”,显著提升学生参与度和效果。
通过大量的课程实践和教学模式创新,刘洋团队致力于探索一套“可操作、能复制”的成语游戏化教学模式。打破传统单一教学,转向高效互动,并构建课例库供教师借鉴。
刘洋老师的实践,其更深层的目标是育人。她希望通过多学科协同的系统工程,通过学科的融合,整合资源,打造混合式教学场景。最终,期望在孩子们心中悄然“种”下热爱中华优秀传统文化的种子,培养其未来主动探索、尊崇文化的意识和习惯,以文化滋养生命,塑造丰盈精神世界。愿成语学习成为涵养文化自信的生动实践。