本报讯 当人工智能遇上语文的诗意、数学的逻辑、英语的多元和道德与法治的思辨,会产生什么样的惊喜效果?近日,南宁市红星小学开展以“AI赋能教学 智能点亮课堂”为主题的教学智慧分享活动,一场教育和科技深度融合的奇妙之旅就此启航。
分享活动中,语文学科教师韦莹在游戏教学中分享阅读方法,围绕“智勇闪亮玩西游 关卡重重拾装备”主题,阐述如何运用AI技术创设主题情境,带领学生通过知识闯关环节获取阅读技能“兵器”,解决阅读问题。数学学科教师陈军如以“在数学课堂中融入AI技术的实践与思考”为主题,聚焦教学实际场景,展示了如何运用AI工具进行轴对称图形教学。学生通过AI软件,动手绘制轴对称图形的一部分,软件自动生成另一部分,直观地了解“轴对称图形”的特点。英语学科教师耿莹示范了运用AI技术让“名人”说话,让“名人”和学生“交流”“分享”,学生在“对话”过程中学习用英语分享爱好,提升实际运用外语的能力。道德与法治学科教师吴昱围绕“AI赋能道法课堂 合作点亮成长之路”主题,结合道德与法治课《一起合作》,创设“AI工程师张叔叔”虚拟人物,带领学生进入航天发射中心,引导大家通过“收集火箭零件”“组装合作号火箭”等丰富的体验活动理解合作的意义。
教师陆月珍以参加“诗教中国”比赛制作的微课“《出塞》——古诗中的爱国情怀”为例,结合课题《文化自信视域下小学古诗沉浸式主题教学的实践研究》,带来了AI赋能沉浸式教学的经验分享。微课中,陆月珍运用AI技术穿越时空来到唐代的边关与王昌龄“对话”,带领大家深入了解《出塞》诗中蕴含的爱国情怀,并介绍了如何运用豆包、即梦、DeepSeek、剪映等工具实现“跨时空的对话”。
(莫俊 陆月珍)