多措并举 推进高校声乐课堂教学创新发展
创始人
2025-06-18 06:46:04
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音乐是人类智慧的结晶,也是情感世界的载体,这使得音乐教育的地位和作用不断凸显。作为音乐艺术的重要分支,声乐是高校音乐艺术教育体系不可或缺的组成部分。临沂大学按照“一二三四五”的总体思路,锚定核心目标,扎根齐鲁文化沃土,融合现代审美理念,创新声乐人才培养机制,多措并举,加大声乐专业建设力度,推进声乐课堂教学创新发展、提高声乐人才培养质量,推动相关专业教育教学改革见实效。

从夯实教学基础上推进

声乐是一门特殊的艺术,要以言育人、以情感人、以美育人。学校坚持立德树人根本任务、强化师资梯队锤炼、推动学科建设,着力夯实声乐教学基础。

坚持立德树人根本任务,秉持“传承红色基因,弘扬沂蒙精神”的宗旨。以社会主义核心价值观为引领,注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,着力引导学生树立远大理想,坚定理想信念、砥砺报国之志。原创混声合唱《沂蒙正红》,以“传承红色基因、赓续红色血脉”为主线,通过歌词和音乐完美阐释“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”沂蒙精神,以及沂蒙人民在党的领导下实现历史性飞跃的壮丽画卷,展现了沂蒙精神的内涵和时代传承。

强化师资梯队锤炼,打造名师团队。在深入开展一流课程建设的基础上,筑牢声乐教育教学中坚力量,提升办学水平,着力提升青年教师舞台表演教育教学能力。在深入开展一流课程建设的基础上,为教师搭建舞台,开展青年教师技能展示活动,让教师们在展示风采的过程中实现专业成长。

强化对外学术交流,推动学科建设。与俄罗斯艺术院校进行音乐教学交流,举办“声乐教学初级阶段的问题与对策”中俄声乐教学研讨会。中俄声乐教学领域的专家、学者与师生代表相聚云端,围绕“音乐与声乐学习潜质的挖掘与培养”“声乐初学者的音乐艺术和声乐技术的培养问题”等主题交流思想、分享经验,在声乐教师的创新经验、表演理论和声乐教学法的基础上,改进和完善声乐教学的理论方法。结合“三维重构,四位融合,五层推进”应用型高校声乐课堂教学改革与实践项目,探索声乐课堂教学创新发展路径。

从创新教学模式上推进

探索声乐教学的发展与创新是一场没有终点的旅程,只有紧跟时代步伐、勇于创新,才能在声乐教学的道路上不断前行。学校秉持开放包容、创新求变的精神,坚持“以美育人、传创并重”的教学理念,科学创新声乐教学方法,持续加强学生声乐素养,夯实声乐专业基础,为培养更多具有沂蒙精神特质的专业人才而不懈努力。

创新教学形式与方法。先后邀请国内外众多著名歌唱家到学校开展声乐学术交流活动,通过举办高水准、高品质的声乐讲座以及公开课观摩活动,为声乐教学与研究注入蓬勃动力,激励师生坚守艺术初心,助力学校声乐教学向更高艺术殿堂稳步迈进。成功举办“中欧之声,乐聚沂蒙”声乐公益讲座,中、欧2位教师借助新媒体图片和现场演示,生动地传达他们在声乐教学方面的见解,并为上台表演的学生提供精准的指导,让在场的师生从中获得宝贵的知识与灵感。

展示教育教学成果,汇聚声乐艺术精华,激发学生对声乐艺术的热爱。成功举办涵盖古诗词艺术歌曲、民歌、歌剧咏叹调以及近现代创作声乐作品的2021级声乐专场音乐会,用民族唱法、美声唱法展现我国声乐艺术的丰富多样性,为师生搭建在艺术中感受美、认识美、体验美和表现美的平台。组织学生参加不同级别的比赛竞赛,屡获佳绩。在山东省第八届高校音乐舞蹈专业师生基本功展示活动学生组(声乐)等众多项目上取得好成绩。

重视就业创业能力培养。与江苏省连云港市演艺集团共建大学生就业创业基地,搭建专业指导与实习锻炼平台,探索艺术教育与文化产业融合发展的新模式,为学生提供舞台表演、艺术管理等实习岗位。通过资源共享提升学生的专业技能、拓宽就业渠道、优化人才培养模式。

从强化教学实践上推进

声乐教学是实践性极强的课程,应注重教学的实践性。学校正确认识实践教学的重要性,把教学课堂拓展到更广阔的社会大舞台,让学生有更多机会参与到实践活动之中,引导帮助他们将专业技能与实践操作融合,丰富自己的社会实践经验,成为全面发展的艺术人才。

引导学生们在社会实践大课堂中受教育、立志向。“舞台上的思政”实践团成员赴沂南红色教育基地、纪念馆,《沂蒙山小调》等经典红歌的唱响,表达了成员们对英雄们深深的敬意,坚定了成员们传承和弘扬沂蒙精神的决心。“音乐无界,天下无孤”实践团通过艺术疗愈、美育实践、红色宣讲等方式,带领儿童学习奥尔夫的节奏律动,用欢快的音乐节奏及耳熟能详的歌曲旋律点燃孩子们的热情,让他们暂时卸下心理重担、释放压力。成员们与孩子们共同收集确定声源并创作歌曲《天空下》,激发儿童对温暖生活的向往和对未来生活的期待,更满载实践团对他们的牵挂和祝福。

带领学生们在艺术展演中长才干、作贡献。学校弹拨乐团成功入选第五届“民乐‘艺’起来——新春线上音乐会公益展播”活动。秉持精益求精的艺术追求,将传统音乐文化与现代演出形式相结合,用倾情演绎生动地展现了沂蒙风情,把临沂的地域文化与音乐特色传递给更多人,以增强地方文化的影响力,促进文化的交流与融合。积极参加山东省第七届大学生艺术展演活动,兼具思想性、艺术性和表现性的《敕勒歌》《沂蒙山歌》,充分展现了学校在声乐领域的实力,反映了学校在美育建设方面所取得的显著成效。

(徐勤娜 孙舒君)

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