□ 韩 瑞

统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。新时代高校作为党外知识分子的集聚地、民族交往交流的枢纽站、海内外青年人才的培养地，在构建大统战工作格局中承担着凝聚人心、汇聚力量的重要使命。高校统战工作应充分发挥统一战线作用，努力画好党外知联、多党合作、民族团结、留学报国四个同心圆，为学校事业发展凝聚团结奋斗的智慧和力量。

画党外知联同心圆，求政治认同公约数

在高校，党外知识分子人数多、层次高，如何把他们的智慧汇聚起来、力量组织起来、作用发挥起来是新时代高校统战工作必须回答的问题。为此，高校党委应坚持把统战工作纳入党委重要议事日程、纳入目标考核内容，纳入学校宣传工作计划、纳入党校教学内容，构建起党委统一领导、党政有关部门密切配合、二级党组织具体落实、党派团体和群团组织共同参与的工作机制。高校统战工作应注重以中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为发力点、宣传点，组织开展形式多样的宣传活动，推动全校上下在思想上同心同德、在目标上同心同向、在行动上同心同行、在实践上同心同力。对此，宿迁学院统战部积极组织开展“同心共筑教育梦”主题教育，创设“西楚同心大讲堂”，选树“建功立业新时代”先进典型事迹，引导广大师生进一步增进对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

画多党合作同心圆，求发展共进公约数

方向一致，才能同心共事。高校统战工作应畅通党委与民主党派联系渠道，及时建立校院两级党政领导联系民主党派人士、民主党派人士列席重要会议、向党外人士通报情况和征求意见等工作制度，动员全校上下自觉把围绕中心、服务大局作为自身的工作职责。教育的根本任务是立德树人，高校党委应引导各民主党派、统战团体始终牢记立德树人这一根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命，自觉做学生“为学为事为人”的示范，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。宿迁学院鼓励支持各党派发挥自身优势，组织开展各类活动，全面激发基层组织活力，形成了“知邮驿站”“乌兰牧骑乡村汇演”等系列活动品牌；支持各民主党派教师建言献策，深入开展参政议政能力提升行动，推动实施“齐心向党增共识、建功立业谋共赢、坚定信念促共行、翰墨丹青绘共愿、党工联建创共荣”“五共”系列活动，多条建议被民主党派中央采纳，多篇理论成果和调研报告荣获省市统战部门表彰。

画民族团结同心圆，求情感互融公约数

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是高校立德树人的重要内容。如何推动铸牢中华民族共同体意识进教材、进课堂、进头脑，是高校统战工作的重要责任。高校应始终把加强学校铸牢中华民族共同体意识教育作为首要政治任务，用好《中华民族共同体概论》等系列教材，打造“课程思政+”教学案例库，建设虚拟仿真实验平台，将理论教育与国情教育深度融合。对此，宿迁学院坚持把铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校各领域、贯穿教书育人全过程，在全省率先开设《中华民族共同体概论》课程，在马克思主义学院成立《概论》课程组，通过必修课程中设专题、选修课程全开放、专题讲座与实践教学相结合等方式，推进铸牢中华民族共同体意识入脑入心；主动对接宿迁市民宗局，承办宿迁市首届“铸牢中华民族共同体意识实践与理论研究论坛”，有力促进了理论与实践的融合、学者与民族事务工作者的交流；以创建省级红石榴家园为目标，开展“石榴花开西楚地 同心夙愿中国梦”少数民族学生暑期社会实践活动，组织“相约梨兰会”“醉美洋河行”等少数民族学生走进宿迁系列活动，让宿迁学院各民族同学在交往、交流、交融中铸牢中华民族共同体意识；宿迁学院在江苏省第二届“铸牢中华民族共同体意识·高校在行动”中荣获表彰。

画留学报国同心圆，求作用发挥公约数

留学归国人员是高校人才队伍的重要组成部分，也是新时代高校统战工作的着力点。留学归国人员一般学历高、见识广、思想活，是学校教学科研的主要力量。如何把留学归国人员的作用发挥好，将国外学到的先进知识与中国强大的制度优势相结合，是高校统战需要思考、谋划、推动的一项重要工作。为此，高校统战工作应及时组建成立欧美同学会、侨联等群团组织，为留学归国人员更好发挥工作积极性、履行相关工作职责提供强有力的组织保障。对此，宿迁学院统战部发挥欧美同学会、侨联的桥梁纽带作用，主动与威尔士三一圣大卫大学等20多所境外高校探索开展“2+2”“3+1”等人才联合培养新模式，引进一批国际化课程、国际化教材，帮助学生拓宽学术视野、激发创新思维；发挥归国留学教师联络广泛、联通中外的优势，拓展海外人才招聘宣传途径，通过举办国际青年学者“西楚论坛”，吸引集聚更多优秀留学人才来宿迁学院工作、来宿迁发展；宿迁学院欧美同学会申报的《西楚文化之旅》成功获批为教育部中外语言交流合作中心“汉语桥”线上团组交流项目，宿迁学院侨联开展的“助侨瞧清楚”大学生“反诈”宣传志愿服务荣获全省侨界志愿服务支持培育二类项目。

（作者为宿迁学院党委巡察办主任）