湖南科技学院：读书活动解锁青年“成长密码”_热点

湖南科技学院：读书活动解锁青年“成长密码”

创始人

2025-06-11 20:06:28

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员谷利梅刘传意向薛峰记者阳锡叶）“生命的意义本不在向外的寻取，而在向内的建立。”当史铁生《病隙碎笔》中的名句在湖南科技学院生工2401班教室响起时，该班学生正利用晚自习围坐成圈、娓娓交谈……这是该校化学与生物工程学院读书活动的日常一幕。

该院摒弃以往“大而全”的阅读推广模式，转而从“小角度”切入，高效利用晚自习时间，以“经典共读、师生对话、朋辈分享”构建起三位一体读书活动体系，一场“双向奔赴”就此发生。经典共读如同“指南针”，师生对话如同“金钥匙”，朋辈分享如同“助推器”，让青年共学共进。

4月选读《我与地坛》呼应生命思考、5月共读《觉醒年代》致敬青春理想……学院通过组织“共读一本书”活动，根据时间节点与成长主题精选书目，让学生在文本拆解中主动输出观点。“当阅读变成习惯，当争鸣成为日常，文字的力量就真正融入了成长。”该学院专职辅导员张自强感慨道。

读书活动还专门开设“师生对话”环节，邀请辅导员、班主任等以朋友身份走进学生群体，针对学业规划、职业选择等成长困惑，让大家真正实现学有感悟、悟有所得、得有所用。

朋辈分享同样精彩纷呈。学生围绕大学生活等话题，自主梳理人生方向，他们不仅分享阅读感悟，还分享“踩过的坑、蹚过的雷”，更将自己学习方面的“独家心法”融入分享，让成长话题从“老师讲、学生问”延伸至“相互谈”。经济与管理学院财管2401班杨培培同学表示：“我在分享中学到了新方法、新思路，今后会坚持阅读提升综合素质。”

该院相关负责人表示，希望学生通过这种“小而精”的阅读场景与开放式学习平台，在“向内沉淀”哲思的同时积蓄“向外生长”的力量，不断陶冶情操、提升技能。

原标题：湖南科技学院：读书活动解锁青年“成长密码”

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