2025 年，鼓楼第五中心小学教育集团共同体活动圆满举办。活动现场气氛热烈，各校区师生齐聚一堂，共同分享教育的智慧与成果。课堂上，老师们精彩的授课展示了集团的教学实力，生动的互动让学生们积极参与，思维碰撞。课后，老师们还进行了深入的研讨，交流教学经验与心得，共同探索教育的新路径。此次共同体活动，不仅加强了各校区之间的联系与合作，也为学生们提供了更广阔的学习平台，推动了鼓楼第五中心小学教育的高质量发展。

福州新闻网5月13日讯（记者 朱丽萍/文 叶诚/摄）为扎实推进鼓楼区“一核多区 全域推进”专项行动，5月13日，以“以‘行・知・创’为阶 探创新育人之径”为主题的2025年鼓楼第五中心小学教育集团共同体活动在福州市鼓楼第五中心小学启幕。本次活动通过课程展示、专家讲座、深度研讨等多元形式，开展项目式和主题学习实践，引导学生在“行中求知、知中促创”，全面提升解决问题能力与创新思维，为区域教育高质量发展探索新路径、注入新动能。

据悉，此次活动共设两大主题式学习（课程）和四个项目化学习，共十六名教师进行公开课展示。活动紧扣“行知合一，创享未来”的教育理念，围绕跨学科校本课程开发这一核心议题，深入探索“行前聚焦—初步探索—感性认识—理性建构—创新设计—成果迭代”的课程实施路径，有效提升学生核心素养和教师专业能力。

活动现场，该集团各校的学生成果展示亮点纷呈。踏入鼓五小展示区，首先映入眼帘的是“非遗传承”板块，精美的花灯与香牌制作展示吸引众人目光。花灯制作融合传统工艺与现代审美，从骨架搭建到灯面绘制，处处展现着非遗魅力。

“科技创新”区域同样精彩，智能汽车模型与创意科技小物件令人眼前一亮，学生们利用所学知识，设计出具备自动避障、远程控制等功能的汽车模型，展现了科技与实践的深度融合。而“职业启蒙”展示区，模拟劳动场景别出心裁，学生们化身为小小工程师、设计师，在实践中感受不同职业的特点与价值，激发对未来职业的向往。丰富多元的展示内容，充分践行了“非遗传承+科技创新+职业启蒙”三维融合育人模式，助力学生全面发展。

鼓五小王小清老师执教《百变七巧板》。记者 叶诚 摄

主会场福州市鼓楼第五中心小学王小清老师的数学课《百变七巧板》，通过百变七巧板在低段的学生心中种下“行·知·创”的种子。

斗南小学林慧老师执教《折剪蝴蝶》。记者  叶诚 摄

在计算机室分会场中，语文、美术、信息科技同样精彩不断。福州市斗南小学梁愉老师的语文课《穿越时空的“车”之旅》，以探究“车”字背后蕴含的丰富文化内涵、演变历程以及它与科技发展的联系，带领学生在历史的长河中领略车文化的魅力。福州市钱塘小学屏北分校陈景裕老师的信息技术课《自动熄灭转向灯》，以汽车自动熄灭转向灯为核心，巧妙融合“行”与“知”。

温泉小学杨宁老师执教《闭环控制助稳定》。记者 叶诚  摄

此外，温泉小学的“圆梦电影家”手作电影项目成果大放异彩；斗南小学以节气民俗、校园生活为主题，在折叠镂刻中锤炼传统技法；实施“跨媒介剪纸+”计划，融合光影装置、3D数媒艺术等现代形式，开发剪纸文创产品等创新成果。

屏北小学陈晨老师执教《编码的奥秘》。记者 叶诚 摄

在“国安小卫士”主题式学习（课程）展区，钱塘小学屏北分校的学生展示了他们丰富多彩的学习成果；屏北学生通过项目化学习，感受国家安全的重要性，立志做国家安全的“守护者”和“宣传者”。

当天下午，在福州市鼓楼第五中心小学三楼报告厅开展“芯芯点灯”项目化学习。活动围绕有余数除法知识点展开跨学科实践探索，融合数学、信息科技与创客教育，展示了“行·知·创”教学理念的实践成果。本次公开课由福州市林则徐小学、铜盘中心小学、达明小学的三位教师执教，多位专家教师指导。