窑火从千年前烧进镜头，李白写过的江夏山水，与光谷悬浮列车在同一画面里相遇。这部6分多钟的AI短片《溯江夏千年韵：从古城底蕴到科创新篇》，主角只有一个——江夏。

近日，该作品入选第八届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动的优秀展播作品，此前已斩获2025年“AI江夏”高校大学生 AI应用视频创意大赛一等奖。它出自湖北美术学院影视动画学院两名00后学生吴红洁、王焱雪之手，由90后教师甘卉指导。2025年4月至6月底，彼时AI视频工具尚不成熟，师生历时三个月，几乎“手搓”完成整部作品。

2025年，江夏区举办“AI江夏”高校大学生AI应用视频创意大赛，主题围绕人才“留夏”，希望借助AI短视频挖掘江夏城市魅力。曾有广电从业经历的甘卉，当时是湖北美术学院影视摄影与制作专业青年教师，接到学校创作动员。

谈及为何选定江夏作为创作对象，甘卉表示，学校本身坐落于江夏，两名学生长期在此学习生活，对这片土地有天然的熟悉感与情感联结，日常的所见所感都是创作素材；同时，江夏区的特质极具表达张力——既有瓷窑文脉、历史典故的深厚古城底蕴，又集聚了光谷芯片、智能出行、悬浮列车等前沿科创成果，是武汉高新产业发展的核心板块，这种“古今交融”的城市气质，刚好契合团队用AI讲好城市故事的创作方向。彼时AI视频技术刚刚兴起，不同年级学生几乎站在同一起跑线，她最终挑选出学习能力强、执行力突出的吴红洁与王焱雪组成创作小组。

“当时AI工具远没有现在完善，没有成熟模板，很多效果都要一点点调试。”甘卉向记者回忆，整个创作周期横跨三个月，团队没有捷径可走，采用“文生图、图生视频”的基础模式，一张一张生成画面再拼接成动态影像，近乎“手搓”完成整部短片。团队参考主流媒体报道梳理脚本，甘卉负责最终文稿定稿，短片前半段江夏历史人文部分主要由吴红洁完成，后半段科创新篇由王焱雪主导，两人后期共同打磨润色镜头。

在成片里，江夏是绝对主角。短片采用水墨与现代科技视觉交融的风格，水墨段落深挖江夏人文根脉，瓷窑遗存、“天下黄姓出江夏”的黄氏郡望文化、春申君黄歇的历史印记、李白留下的诗篇依次呈现；画风一转，自动驾驶车辆、光谷悬浮列车、无人机、芯片产业、大学生创业中心等江夏科创实景经过AI风格化处理悉数亮相，将古城底蕴与现代科创发展串联在一起，回应大赛“古今交融，智创未来”的内核，传递吸引人才留在江夏的创作初衷。

创作路上难题接踵而至。AI生成画面经常出现穿模、风格不统一、物体动态失真等问题，悬浮列车等动态科技镜头，反复调试依旧很难达到理想效果，团队只能不断修改提示词、调整镜头时长。最初成片时长达到八分钟，叙事略显冗长，团队反复删减打磨，最终压缩到六分多钟，大大小小迭代了十几个版本。除去日常上课时间，师生每天至少投入三个小时，临近交稿节点，单日耗时更是达到五个小时。

来自湖北襄阳的吴红洁，彼时还是大二学生。为了制作这部短片，她查阅大量地方史料，深入了解江夏的历史传说与文化遗产。故乡襄阳同为历史文化古城，这让她对江夏厚重的历史底蕴生出强烈共鸣。“做完片子之后，我对读书的这片土地多了很强的自豪感与归属感。”吴红洁说。这不是她第一次尝试AI视频创作，此前她就参与过AI短片《武汉12时辰》的制作，持续接触AIGC内容创作。从襄阳到江夏，一部短片，让她对这座求学之城生出“第二故乡”的认同。

在不少人担忧AI冲击美术、设计行业时，已经开始实习的吴红洁有自己的体会。她先后在上海、北京实习，AI已经成为工作中重要的提效工具，熟练运用AI技术，也成为她求职路上的加分项。“AI不是替代创作者，而是帮我们把创意更快落地，人的想法才是核心。”她说。

凭借扎实的内容与技术探索，作品在众多参赛作品中突围拿下“AI江夏”大赛一等奖。现场展播时，短片收获评委与参赛同行的认可，这份成绩也超出团队预期。

回望这段创作经历，甘卉感慨，这是一段师生共同成长的过程。“我们所有人都是边做边学，两位学生执行力强，愿意沉下心反复打磨。一部短片，把江夏的历史人文、科创亮点传递出去，这就是创作最大的成就感。”

从“留夏”出发，这部6分钟短片本身，也成了江夏递给年轻观众的一张城市名片。

九派新闻见习记者 吴雨桐 通讯员 邱颖琪

【来源：九派新闻】