（来源：南京晨报）

转自：南京晨报

学校供图

近期，为深入贯彻江苏省大学生“大手牵小手”校园环保科普行动部署，深度践行陶行知科学教育理念，南京晓庄学院环境科学学院“行知科学薪火团”开展了一系列科普宣讲与基层志愿服务活动。

团队通过“宣讲+实践”双线并进，将科学启蒙教育、生态文明普及与民族团结教育有机融合，用一场场“科学魔法秀”，为300余名少年儿童开启了一段奇妙的科学探索之旅。

理论“充电”， 课堂秒变“科学乐园”

6月中下旬，团队在学生一站式社区警务室宣教中心开展了一场别开生面的陶行知科学教育思想宣讲。活动以“覆杯实验”互动开场，围绕“科学把戏”核心理念，阐释陶行知“教学做合一”的实践精神。团队成员结合去年暑期科普服务的经验，进一步明确“做中学”的教学思路，为后续课程设计与实践开展提供了方向指引。这场思想“充电”深化了同学们对陶行知科学教育思想的理解，为后续暑期实践奠定了坚实的思想基础。

7月10日至21日，“行知科学薪火团”11名学子在朱媛、张翠玲两位指导教师的全程带领下，走进南京多个基层阵地，开展为期12天的暑期综合性科普志愿服务。

团队先后深入多个基层阵地，针对不同年龄段少年儿童的特点，分时段开展了多项趣味科学实验，让科学知识走出课本、走进生活。

在淳化街道暑托班，“纸条抽铜板”与“摩擦生电”实验带领孩子们直观感受惯性现象与静电原理；在成山社区，“水蒸气变成云和雾”实验生动解析了水汽液化过程；小红叶幼儿园的孩子们在“捉空气”和“简易滤水器”制作中，初步感知空气的存在与水净化的基本方法；百家湖暑托班里，“流水的把戏”与“水底点火”实验引发对流体特性和燃烧条件的浓厚兴趣；清凉山社区则通过“水向上流”和“惯性实验器的制作与实验”，让抽象的科学原理变得触手可及。

传承行知薪火，科学之光更璀璨

活动创新构建“科学实验启蒙+民族团结宣讲+生态环保普及”三维育人课堂，团队成员围绕陶行知“四通八达的教育”理念，开展民族团结主题宣讲，结合日常衣食住行实例普及绿色低碳与生态保护知识，践行“生活即教育”的核心主张。

课堂全程，团队坚守“做中学、儿歌巧记、联系生活”的教学模式，引导孩子主动提问、自主探究；成员一对一陪同儿童动手操作，记录课堂反馈并持续优化课程内容，让“教学做合一”的理念在基层课堂中落地生根、开花结果。

青年学子以实际行动诠释“科学薪火人”的责任担当，在孩童心中播下求知探索的种子，让行知精神在下一个百年焕发更加璀璨的科学之光。通讯员 温卢 张翠玲

南京晨报/爱南京记者 刘彩云