【代表委员之声】全国人大代表、浙江宇视科技有限公司研究院院长周迪: 让AI成为劳动者的“外骨骼”
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2026-03-05 11:48:28

(来源:中国组织人事报)

转自:中国组织人事报

AI给就业带来哪些影响?如何让技术红利惠及劳动者?全国两会上,人工智能对就业的影响成为代表委员热议的话题。记者就此专访了全国人大代表、浙江宇视科技有限公司研究院院长周迪。他表示,AI对就业的影响,机遇大于挑战,核心是让AI从替代劳动的工具,变为赋能劳动者的“外骨骼”,通过人机协同释放个体创造力,推动就业扩容提质。

身处人工智能物联网产业一线,周迪最直观的感受是,就业市场正从人力密集型向人机协作型加速重构,人才核心竞争力的标尺正在发生深刻变化。对于社会关注的“技能折旧”恐慌、“机器换人”担忧与“数字鸿沟”问题,他并不回避:“过去一项技能可支撑长期职业发展,如今这种‘护城河’正被新技术填平,给习惯机械重复劳动、缺乏持续学习能力的群体带来了压力。”

然而,周迪更强调AI带来的巨大发展机遇。他观察到,初级、重复性脑力劳动岗位需求结构虽有调整,但能够驾驭AI工具的“超级个体”愈发抢手,AI训练师、大模型应用架构师等新职业快速兴起。去年7月,人社部会同相关部门正式发布第七批新职业信息,包括17个新职业、42个新工种,其中“生成式人工智能系统测试员”等工种背后是庞大的就业增量市场。

“AI让员工变得更强大。”周迪以企业实践举例,宇视科技工程师的重复性基础工作占比已从40%压缩至10%以内。入职不到半年的新人借助AI专家库,能够精准处理复杂的野外设备故障。“螺丝拧几圈都标注得清清楚楚,AI已经从辅助工具变成了核心生产力。”

去年8月,国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,提出“创造更加智能的工作方式”。在周迪看来,要让AI真正赋能全体劳动者,核心是构建政府、企业、院校多方协同的就业友好生态。

技术发展呼唤“预见未来”的教育。周迪坦言,当前教育体系仍存在“教材滞后于代码”的堵点,院校教学内容与产业一线的技术迭代脱节,导致劳动者技能与市场需求不匹配。对此,他建议建立产业与教育之间的“敏捷反馈机制”,推动企业将最新的技术成果实时转化为教学资源,鼓励企业资深工程师、技术专家担任产业导师进校园,培养能够解决实际问题的复合型人才。

作为用人主体,企业应更主动作为。周迪介绍,宇视科技等企业内部正在推行“内生式”转岗机制,当某个业务板块因技术迭代出现岗位缩减时,公司第一时间开放转岗培训通道,引导传统测试工程师向AI训练师等新岗位转型。企业内部建立“技能市场”,让员工通过学习新技能赚取积分,兑换转岗机会。“这种机制把失业危机转化为职业升维的契机。”他建议政府出台专项激励政策,鼓励更多企业建立类似的“转岗培训中心”,让劳动者在企业内部就能完成技能的“软着陆”。同时,他还建议构建“终身学习积分银行”,将各类技能培训折算成可累积的通用技能资产。

今年1月,人社部明确进一步针对重点群体和重点领域,组织实施人工智能技术技能提升等五项培训行动,这让周迪倍感振奋。“通过技能重塑,帮助重点群体更从容地应对技术变革,成为驾驭AI的新型劳动者。”

“人是目的,AI是手段。”周迪向记者勾勒了他心中就业友好型社会的模样:行政主管在AI辅助下聚焦创意管理与团队激励;工厂老师傅借助AR设备变身“超级工匠”;快递小哥利用定制化AI陪练课程自学成为无人机飞手……“政府搭好台、企业唱好戏、劳动者练好功,才能把AI带来的冲击波,转化为增进民生福祉的动力源。”(本网记者 徐丽洁 编辑 张伟)

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