阳光讯(记者张允铎 通讯员任姗姗) 在教育改革不断深化的背景下,西安市浐灞第十九小学严格遵循教育局相关要求,结合学校办学实际和学生认知特点,精心完成了本学期期末自主命题工作,着重提升命题的科学性与针对性。
为精准掌握教学实效,2026年1月30日,学校数学组组织开展了期末质量分析会。全体教师围绕试卷命题质量、学生卷面作答情况进行了深入研讨,通过系统复盘来梳理教学的得失,为后续教学的优化和质量的提升奠定坚实基础。
各年级数学教师代表依次上台,对本年级期末教学质量展开全面且细致的分析。他们结合试卷结构以及学生答题表现,基于详实的数据与典型案例,精准剖析学生在知识掌握方面的优势与短板,深度复盘教学过程中的得与失。
教导主任王康老师对各年段详实且深入的复盘分析以及务实可行的教学规划给予了高度肯定,并围绕后续教学的优化提出三点核心要求:
一是坚守“精准靶向教学”原则,紧密围绕教学重难点与学生知识薄弱点,动态调整教学策略,有针对性地推进补弱提质工作;
二是深耕课堂这一主阵地,创新教学模式与活动设计,减少机械重复性训练,增设探究性、实践性、趣味性的学习环节,充分激发学生学习数学的内在动力与思维活力;
三是强化教研组的协作效能,搭建优质资源共享平台,通过集体备课、专题研讨、示范课观摩、教学经验交流等多种形式,凝聚教研合力,全面提升教师团队的专业素养与教学实践能力。
原标题:西安市浐灞十九小召开数学组期末质量分析会 来源:阳光网-阳光报
上一篇:员工花20分钟如厕被要求解释去向
下一篇:灞桥区东城一小开展家访活动