段茂升 王雅洁
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。新征程上,深刻理解中华优秀传统文化蕴含的时代价值,持续推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展,为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强大精神力量,意义重大而深远。
在系统梳理中华优秀传统文化中形成“再认识”。深入挖掘中华优秀传统文化的历史脉络,梳理好中华优秀传统文化资源,让资源留得住、传得下、用得好。建立健全国家、省、市、县四级保护名录和资源体系,依托政府引导、市场筹措等手段强化资金保障,以项目工程、保护计划、研究课题等为驱动,组建专门的工作团队,持续拓宽研究范围、创新工作思路,将分散于各地区、各民族的文化精粹系统纳入中华优秀传统文化体系中。开展普查调研工作,完成对各类古籍文献的整理总结、校勘考据、誊抄修复、合璧整理工作;同时,运用数字技术实现对传统文化资源的数字集成。此外,加快推进对文物遗迹、节日仪式、手工技艺、文学艺术、民间习俗、方言俚语等不同门类、不同地域、不同行业的传统文化资源的认定建档工作,将深藏于各地、各馆的宝贵文化资源加以体系化、专业化保护,使之与现有中华优秀传统文化资源体系融为一体。
在传承发展中华优秀传统文化中激发“新活力”。传承中华优秀传统文化,要坚持守正创新,紧扣时代发展需要,推进创造性转化、创新性发展,用现代化、创新性的表达助推中华优秀传统文化绽放时代光彩。要利用数字技术实现文化与科技的交互融合。例如,以VR、AR技术为支撑打造沉浸式体验空间,让受众由“聆听者”转变为“参与者”,在历史与现代的巧妙联结中增进文化认同;以机器学习、算法推荐技术为支撑,构建个性化叙事语境,破解传播阻滞、认知隔阂、供给偏差等难题,形成更具现代审美的个性化文化内容。要开拓传统文化表现空间,让传统文化融入现代生活。例如,以中华优秀传统文化赋能城市空间改造,将在地文化元素、本土文化符号融入城市规划、城市建设,包括主题文化街区、博物馆、文化广场、文化馆等,打造独具文化底蕴的现代城市。要推动传统文化融入生活日常,打造消费驱动的多元文化产业。例如,结合传统文化元素设计“新中式”“国潮”作品,包括服装、游戏、美妆、美食、家居、交通、影视等各领域,以文化创意与东方美学的有机融合,助力中华优秀传统文化实现创新传播。
在系统实施中华优秀传统文化教育中实现“再赓续”。赓续中华文脉在提升国家文化软实力方面发挥着重要作用。中华优秀传统文化底蕴深厚、内涵丰富,要实施系统化、专业化的教育传承,构建覆盖各学段的一体连贯的中华优秀传统文化教育体系,为赓续中华文脉、培育时代新人筑牢根基。一是遵循各学段学生身心发展规律和教育教学规律,构建覆盖启蒙教育、基础教育、高等教育、终身教育、职业教育等各学段的教育体系,将各级各类学校、社区、教育机构等一并纳入实施范围,引导学生了解中华优秀传统文化的发展脉络、历史背景、价值理念、文化精髓,深刻感受中华优秀传统文化的独特魅力。二是充分发挥高校在培育高质量文化人才中的作用,深耕课程建设,打造以中华优秀传统文化为核心的系列课程群,将知识教育与价值引领统一起来,助力大学生群体文化素养全面提升;同时加强复合型人才培养,将中华优秀传统文化与专业教育相融合,开设“文化+”课程,以专业所长为文化传承注入强劲动能。
推动中华优秀传统文化传承发展,是筑牢文化根基、增强文化自信的关键举措。我们要把握好文化挖掘、文化发展、文化教育三个着力点,推动中华优秀传统文化不断绽放时代风采,在赓续中华文脉中汲取奋进力量、更好走向未来。
作者单位:重庆人文科技学院
本文系重庆市高等教育教学改革项目“基于‘三全’育人的汉语言文学专业课程思政模式构建研究”(项目批准号:213398)。
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