成都体育学院马克思主义学院坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,紧紧抓住思政课程和课程思政同向同行的主线,积极推动思政课堂与“以体育人”有效融合,狠抓特色思政课,探索课程教学和社会实践“走出去、请进来”两手共建的育人路径,着力构建具有鲜明成体特色的“大思政课”育人格局。
构建全环节的体育特色“大思政”课程体系
用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,及时有效开展“三进”工作,推动党的创新理论及时、准确、高效地进教材、进课堂、进学生头脑,是坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进的题中应有之义。近年来,学院充分把握理论发展和教材体系中“变与不变”的规律,确保思想政治理论课课程体系兼具经典性和前沿性。先后增设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“中华民族共同体概论”“《资本论》选读”及“四史”等课程,着力落实党的创新理论进入思政课堂,帮助学生全面系统地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,帮助学生以大历史观的视野把握世界历史的发展脉络及规律。与此同时,学院有机融合体育院校校本特色,开设“体育美育”“奥林匹克文化与精神”“马克思主义新闻观”等特色育人课程,依托智能技术自主研发并开设“体育与中国革命”虚拟仿真实验课程。
坚持思政课程和课程思政同向同行。学院高度重视思政课程与课程思政协同育人效果,以贴近学生学习生活实际为原则,实施思政教师入驻专业学院课程开展思政建设工作,结合专业课程特点,“一课一策”“一队一策”,挖掘专业知识中的价值内涵,实现知识传授与价值引领的统一,与思政课程形成良性互动,达成“育人共同体”的成效。如在“排球主修理论与实践”课程中,通过回顾中国女排五连冠的历史及解读举国体制的优势,针对性回应坚持党的全面领导对推动体育专业项目发展有何意义等问题;通过弘扬女排精神引导学生思考如何将中华体育精神有机融入中华优秀传统文化、融入现代生活并促进人的自由全面发展。学院打造了“乒乓球”“排球”“武术”等28项省级本科一流课程思政项目。
在推进思政育人课程体系的过程中,学院还注重教学方法的创新与多样化。通过引入案例教学、情景模拟和互动研讨等形式,激发学生的学习兴趣和参与热情。教师们结合时事热点和社会实践,设计出贴近学生生活的教学内容,使抽象的理论更加具体化、生动化。同时,学院鼓励教师运用多媒体技术和在线平台,打造线上线下混合式教学模式,提升课堂的吸引力和实效性。此外,学院定期组织教学观摩和经验交流活动,促进教师之间的相互学习与共同进步,为思政育人效果的持续提升提供有力保障。
构建全过程的体育特色“大思政”协同育人机制
在学校党委的支持下,马克思主义学院积极与学校各职能部门共同构建“大思政”协同育人机制,把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。
协同纪检部门,常态化开展理想信念和警示教育,组织开展“以案为鉴”专题教育,打造育廉室等具有宣传教育功能的实体阵地,制作《清廉成体说》系列短视频,举办“廉洁文化宣传月”、思政微课大赛等10余项主题活动,让崇廉尚洁的理念真正融入师生们的日常生活和学习工作中,营造风清气正的校园氛围。
协同学工部门开展丰富多样的“第二课堂”。开展“浇灌校友林,传承成体情”“一班一室一责任,一洒一扫润心田”等劳动教育实践活动,让学生在亲身参与中感受劳动的价值与意义,培养勤俭节约、热爱劳动的优良品质。持续开展“三下乡”活动,使学生将所学专业知识与乡村实际相结合,在实践中增长才干、锤炼品格。
协同学校教学处、竞技处,与学生高水平运动代表队开展思想政治教育赋能高水平运动代表队建设活动,派出11名思政教师入驻27支高水平运动代表队。在传统武术、跆拳道等代表队中树立“以礼始终”的修行之道、“以术修心”的融合之道、“廉耻诚信”的立身之道、“拼搏创新”的奋进之道;在足球等代表队强调破除单纯个人主义以化解球队配合的矛盾,克服自由主义以增强球队凝聚力,实现全员、全程、全方位育人目标。
构建全方位的体育特色“大思政课”实践育人路径
马克思主义学院坚持理论宣讲送基层制度,建立宣讲制度常态化机制,通过校内外不同场景广泛宣讲党的创新理论。在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,学校开展“赓续抗战精神血脉,勇担民族复兴使命”主题教育,期望全体师生坚定理想信念,厚植爱国情怀;锤炼过硬本领,提升担当能力;投身强国实践,彰显青春作为;弘扬艰苦奋斗精神,应对风险挑战。结合重大事件开展“从‘延安精神’的内涵看中国的希望何以在延安”等主题宣讲,组织全校师生热议时政热点,将党的创新理论“宣”出特色、“讲”到深处、“论”出热度。此外,学院积极推进大中小学思想政治教育一体化建设,面向国家体育总局帮扶县中小学体育教师开展“依法执教守底线以德育人扬新风”主题培训活动,面向全国体育教练员开展“弘扬体育精神”主题讲座。学院不断拓展思政教育的广度与深度,使特色主题宣讲讨论真正融入师生的学习与生活。多层次、多维度的常态化宣讲机制,为构建“大思政课”格局注入源源不断的活力。
新时代新征程,成都体育学院马克思主义学院在坚守把思政课作为关键课程的责任,勇于承担培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的社会职责的同时,进一步探索提升思政育人社会效益的有效举措,不断深化学校“大思政课”育人格局,为书写思政教育成体新篇章而不断奋进。