本文来自微信公众号“大象新闻”

学生换个宿舍，解决个挂科，付出最多的代价是多少？

近日，西安工商学院多名学生家长向奔流新闻反映，该校以挂科、着装不合校规等为借口，要求学生缴纳数万元“微留学”费用，部分家长缴费后，学校未兑现留学事宜，且无法提供发票，收款账户显示为新疆伊犁一家科技公司。12月8日，陕西省教育厅和西安工商学院工作人员均称，不清楚该情况。西安工商学院宣传科电话连续两天无人接听。

换个宿舍，解决个挂科，西安工商学院开出的价码，是79800元。这个价码有多贵？农村的孩子，可以算算自己家庭的收入。从用挂科、退学相威胁，到评奖评优、办理资助相利诱，再到把费用转入异地空壳公司，该校的辅导员更像黑心商家的推销员，步步为营地引诱学生入局。这种把学生当成“摇钱树”的吃相，不是一般的不雅观。

校方的敛财手段，早把教育伦理扔到了十万八千里之外。辅导员先是以宿舍纪律、着装问题找学生的毛病，再用“挂科留级或退学”制造恐慌，精准拿捏住家长“为了孩子可以忍气吞声”的心理。邬女士缴费换宿舍后，协议约定的留学行程石沉大海；黄女士交钱后，既拿不到发票，钱款还流入新疆伊犁的一家科技公司。更恶劣的是，学校还蛮懂“说话艺术”，会议中教唆教师使用“攻心策略”，暗示要进行利益交换，表面禁止项目与评奖评优挂钩，实则引导家长联想缴费后的“特殊待遇”。

这并非是个别辅导员的自我创新，而是学校层面的精密运作。除了教唆“话术”“策略”之外，校方还将“微留学”报名数，与教师绩效直接绑定，排名靠前有奖励，靠后则扣钱，用制度绑架教师参与敛财。教职工群里“恭喜某教师招到×名学生”的喜报，反衬出教育初心的荡然无存。本该以教学质量论英雄的高校，竟然把哄骗缴费当做了业绩标杆，这是多么扎心的事实。而“微留学”项目本身也是充满矛盾：对部分家长说要出国研修，对另一些人则称无需出国，缴费后承诺全落空，足以印证其“圈钱工具”的本质。

更令人不安的是监管的全面失灵。西安工商学院的行为，既违反了《高等学校收费管理办法》，又践踏了《教育法》规定的公平原则；将资金转入无纳税记录的异地公司，更涉嫌财务造假与偷税漏税。但问题曝光后，陕西省教育厅称“不清楚情况”，学校宣传科电话连续两天无人接听。这种“层层推诿”的监管缺位，绝非简单的“管理疏漏”，反而成了乱象的“保护伞”。民办高校有办学自主权，但绝不是“法外之地”，监管部门的失职，让教育公平沦为空头口号。

教育的本质是“一棵树摇动另一棵树”，而非“一只手掏空一个口袋”。家长被迫缴费的无奈，是对教育公平的无声叩问。高校把心思用在设计收费套路而非提升教学，辅导员把精力放在动员缴费而非辅导学生，伤害的不仅是个体学生的权益，更是公众对高等教育的信任。

民办高校追求合理收益无可厚非，但必须守住“育人为本”“教育公平”的底线。西安工商学院的行为，逾越了底线，影响恶劣，不可轻恕。对受害家长来说，退费只是底线，学校的欺诈责任必须追究，经济损失更该赔偿；对学校来说，必须彻查资金流向，清理违规人员，重塑“育人为本”的理念；对监管部门来说，更要告别“不清楚”的搪塞，建立民办高校收费与资金流向的常态化核查机制，将学业权益与商业项目彻底切割。

办学可以市场化，但教育不能商品化；收益可以追求，但底线绝不能突破。唯有如此，才能让高校回归育人本质，让每个学生都相信：努力比金钱更有价值。

来源 | 大象新闻评论员 李长需

主编 | 彭丹

编辑 | 杜卉