转自：教育部

教育部简报〔2025〕第49期

　　宁波市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，推动宁波经济技术开发区产教联合体（简称“联合体”）紧密围绕产业集群发展需求，坚持凝聚力、竞争力、影响力三力并举，构建“政府引导、企业主体、学校创新”的产教融合范式，提升人才培养质量和服务发展能力，促进产业资源与教育资源的优化配置与深度融合。

一、体制机制联动，激发合作凝聚力

　　（一）深化多方合作，夯实联动基础。联合体以宁波经济技术开发区（简称“开发区”）为依托园区，遴选宁波职业技术大学和相关企业为牵头学校和牵头企业，联合65家企业、18所院校（含4所普通本科、5所高职、9所技师学院及中职学校）、5家科研机构、7家社会组织和行业协会共同组建而成。开发区出资2.3亿元与牵头学校共建图书馆、联盟大厦及“两院一园”合作中心，牵头企业累计出资1600万元与学校共建海天学院和“蓝金领”人才工厂，政府、学校、企业“三方联动”，有效实现合作办学、合作育人、合作就业“三位一体”。

　　（二）创新运行模式，提升工作效能。创新“政府部门+学校学院+企业”的实体化秘书处运行模式，成立由开发区管委会、北仑区政府主要领导任组长的领导小组，下设7个委员会，以月例会、任务书等形式推进工作，形成高效顺畅的联合体内部协调机制。系统梳理并绘制出覆盖10条产业链、20个园区、30余个专业的产业链群图，制定校企需求清单10项、院校任务清单32项，绘制联合体作战图，构建起横向联动、纵向贯通、齐抓共促的工作格局。

　　（三）完善政策支撑，强化保障体系。出台产教融合工作方案、院校社会服务收入奖励分配制度等20余项能落地、见成效的政策包，涵盖资金支持、人才激励、管理考核等关键领域，为协同育人与产业服务提供稳定制度保障。实施校企双聘、积分制项目管理等举措，设立产学研贡献奖，通过政策引导、资源倾斜与激励约束相结合，形成支持、管理、激励的全链条支撑体系，推动校企实现双向奔赴，为区域高质量发展跑出“加速度”。

二、精准贯通培养，锻造人才竞争力

　　（一）聚焦人才需求，共建培养体系。以产业上下游生态链人才需求为导向，校企深度协同构建全周期、一体化人才培养体系，联合推行中国特色学徒制、现场工程师培养、中高职一贯制等多元化模式。校企共建的“蓝金领”人才工厂，配备虚拟仿真实训中心与生产车间，将企业生产标准转化为教学标准，专门培养注塑机操作、机器人集成等高端装备产业链紧缺技能人才，建立“上车测试—过站检测—到站结薪”技能人才直通车和“训战考评一体化、技能认证货币化”评价体系，打通“招生即招工、入学即入岗、毕业即就业”全链条，入选教育部产教融合校企合作典型案例。

　　（二）优化专业课程，更新教学资源。学校联合行业企业共同开发教学资源、建设实训基地、推动专业发展，将新技术、新工艺、新标准、新规范融入教学内容，推动专业教学内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求紧密对接。目前，校企共建材料成型及控制工程等专业9个，打造模具设计与制造、应用化工技术国家级“双高”专业群2个，开发模具CAD/CAM技术、化工单元操作技术等课程19门，建设数字化设计中心等实训基地10个，参与制定模具行业标准3项，转化技术标准14项，编写工作手册式教材14本。学校引入技能大师10余名，选派科技特派员驻企解决技术难题110余项，组建“专业教师+产业导师+技能大师”教学团队，靶向培养高技能人才。

　　（三）促进终身教育，服务社区建设。以工业社区为支点，打造30分钟培训圈，构建技能提升、就业服务、产业赋能的终身教育闭环生态。依托工业社区“乐业帮”工作室及10个技能大师工作室、劳模工匠创新室，开展PLC编程、工业机器人运维等技能竞赛，孵化大学生创业项目38个，助力浙江高水平创新型人才和高素养劳动者队伍建设。启动“港城技能之星”竞赛和“技赋北仑·工匠出彩”公益培训，开展“一人一技”职业技能提升行动，2024年以来累计培训各类技能人才5.6万名，新增技能人才4.2万名，其中高级工及以上占比达35%，为开发区高端装备、绿色化工等主导产业提供坚实人才支撑，形成终身学习、技能提升、产业升级的良性循环。

三、创新开放发展，彰显综合影响力

　　（一）建设数字平台，释放倍增效应。系统搭建产教融合云平台矩阵，重点做强“帮企一把（8718）”中小企业服务平台，设置“胡主任说”视频号政策解读、政策帮享智能匹配、企情帮言反馈响应、市场帮需精准对接等核心模块，实现政策服务“一网通办”。上线人才供需数字化平台，建立企业岗位需求、学生技能信息、培训资源供给三张动态清单，通过全国巡回引才、直播带岗、就创研学营等线上线下联动形式，打造“奔甬而来·留仑溢彩”引才宣传窗口，构建产教资源融合的“信息联动中枢”与“指挥调度中心”，持续擦亮区域引才品牌。精准建设科技服务平台，整合高校科研成果与企业技术需求，建成涵盖科技专家库、设备资源库的线上转化枢纽，推动校企科技成果转化与技能人才培养高效协同。

　　（二）推动技术攻坚，打造创新高地。组建专业团队形成“应用研究—产品开发—专利申请—技术转化”完整研究链，创新技术经纪人、科技特派员等服务模式，按“产品应用—核心零部件—关键技术”逆向产业链培育制造业单项冠军企业，设立科技成果转化引导基金，攻破关键领域技术难题20余项，有效带动大中小创新主体协同攻关。统筹高校、研究院所资源建设技术研发中心，打造开发区技术成果转化服务中心等保障机构，全面融入甬江科创区战略平台，以“真项目、真任务、真绩效”推动关键技术联合攻关，为产业技术升级提供核心支撑。实施“百名博士进百企”行动，修订关键核心技术攻关项目细则并设立4000万元专项基金，支持开展关键技术突破。联合体内13家企业入选国家制造业单项冠军、42家入选国家专精特新“小巨人”，有效提升了区域产业创新能级。

　　（三）推动职教出海，拓展全球市场。以企业“走出去”需求为导向，将“职教出海”纳入联合体必修课，构建平台引领、援外培训、境外办学、技术支撑四大板块，依托援外培训基地建设4个丝路学院及海外工程师协同创新中心，累计向全球132个国家输送高级技术人才5000余名，形成“人才输出—标准输出—产业协同”职教生态。依托金砖国家职教联盟、“未来非洲”计划等载体，共享人才培养方案与专业标准，实施“中文+职业技能”项目37个，开发多语种教学资源28套，推动5项中非职业技能等级证书标准国际化，1项证书标准被东南亚职教体系采纳，有效提升宁波职教国际影响力，打造“职教出海”助力共建“一带一路”新范式。