（来源：黑龙江日报）

转自：黑龙江日报

□张复良 鲁小艳

在全球化与本土化交织的当代语境中，少数民族戏剧作为中华文化多样性的重要组成部分，在传承与现代转型方面极具挖掘潜力。如何在保持民族文化本真性的基础上，实现传播方式、受众结构与文化价值的现代重构，成为当前亟需回应的核心命题。本文从数字赋能、教育贯通与制度嵌入三个维度，探讨少数民族戏剧的实践路径，使其在中国式现代化的进程中实现可持续发展。

数字赋能，打造“云剧场—元宇宙戏台”。数字技术的迅猛发展为少数民族戏剧的传播与再生产提供了前所未有的可能性。通过构建“云剧场”与“元宇宙戏台”，不仅可以打破地域与时间的限制，还能重构观众的参与方式与审美体验，实现传统文化的“再语境化”与“再生活化”。首先，沉浸式与交互式演出成为数字赋能的核心方向。例如，壮剧《刘三姐》可开发“观众选择结局”的互动版本，观众在关键节点投票决定剧情走向，从而增强参与感与情感投入。傣戏《召树屯与喃木诺娜》借助动作捕捉技术，将传统舞蹈与虚拟场景融合，打造沉浸式“雨林婚典”体验，提升视觉冲击力与文化感染力。其次，线上演播与商业闭环的构建，是数字赋能实现可持续运营的关键。近年来，抖音、B站等短视频平台与“云端剧场”合作推出“少数民族戏剧月”，通过“纪录片+短视频+直播”的组合传播策略，重点推介现代改编剧目。例如，云南傣剧团通过抖音直播演出《孔雀公主》，单场观看人数突破120万，打赏收入达18万元。最后，建立少数民族戏剧数字基因库，是实现文化资源系统性保存与创造性转化的基础工程。例如，贵州傩戏、广西毛南戏、云南白剧等濒危剧种已被纳入首批数字化采集名单。该基因库不仅具备存档功能，更通过开放API接口，支持高校、游戏公司、动画制作机构进行二次创作。如中国传媒大学团队基于基因库数据开发的“民族戏剧AI生成系统”，可自动生成具有民族风格的虚拟角色与唱腔片段，为数字文创、元宇宙演艺提供内容支撑。

教育贯通，构建“大中小学—社会课堂”链。教育是社会文化传承的核心机制。要实现少数民族戏剧的代际传承与价值重构，必须打通高等教育、基础教育与社会教育之间的壁垒，构建“大中小学—社会课堂”一体化链条，实现“知识—体验—认同”的渐进式培育路径。

首先，民族高校课程群建设是专业人才培养的关键环节。北方民族大学、广西艺术学院、云南艺术学院等已将《中华民族共同体概论》设为专业必修课，并与《民族戏剧史》《跨文化改编》《民族表演美学》等课程形成模块化课程群。其次，中小学“戏剧微单元”植入是文化认同培育的基础工程。在广西、云南、贵州等民族地区试点学校，音乐、美术、道德与法治等课程均植入15分钟民族戏剧片段教学。例如，广西柳州市景行小学在五年级音乐课中引入壮剧《百鸟衣》选段，学生通过模仿“唱、念、做、打”四功，体验民族审美与伦理价值。同步建设的“数字戏曲实验室”配备VR设备，学生可沉浸式体验侗戏“走寨”、藏戏“跳神”、苗戏“祭鼓”等程式动作，实现“可见—可练—可悟”的立体化学习。最后，社会课堂与“民族戏剧KOL”培育是扩大传播半径的重要手段。平台经济与自媒体生态为民间艺人提供了前所未有的传播渠道。抖音、B站等平台通过“民族文化创作者激励计划”，为民族戏剧类账号提供流量倾斜与现金奖励。例如，贵州“侗族大歌+戏剧”账号由一位63岁的侗戏传承人运营，半年内粉丝突破百万，单场直播打赏最高达12万元，所得收入用于更新戏服、购置灯光设备，并资助村内儿童学习侗戏。

制度嵌入，从“项目输血”到“空间造血”。制度设计是推动少数民族戏剧可持续发展的根本保障。当前，许多民族剧团仍依赖政府“项目式输血”，缺乏自我造血能力。为此，必须通过制度创新，构建“财政引导+社会资本+空间运营”的多元支持体系，实现从“一次性资助”向“持续性运营”的转变。首先，“驻村戏剧策划人”制度是人才下沉与内容更新的关键机制。该制度由文旅部、国家民委、人社部三部联合发起，每年面向全国戏剧院校招募毕业生，派驻至民族村寨担任“戏剧策划人”，任期三年，负责剧目创新、老艺人培训、观众组织与文旅融合策划。其次，财政与社会资本“双轮驱动”机制是资金保障的核心路径。中央财政非遗保护资金重点支持濒危剧种记录、人才培训与教材编写；地方专项债则用于传统戏台修缮、灯光音响升级与观众席改造。例如，贵州丹寨小镇采用“基金+运营公司”模式，由万达集团出资成立丹寨戏剧产业基金，投资苗戏《锦鸡舞》实现全年商业演出210场，带动周边民宿入住率提升37%，形成“演艺—旅游—消费”一体化产业链。

少数民族戏剧若仅停留在“原生态”展示层面，将难以嵌入现代性主轴，更不应成为“博物馆化”的静态标本。因此，必须以数字技术为引擎、以教育体系为支撑、以制度创新为保障，推动少数民族戏剧实现从“文化遗产”向“活的传统”的转型，在中国式现代化的大幕上持续上演多声部交响，为中华文化多样性与国家文化软实力的共同提升作出贡献。

本文系2025年度陕西省艺术科学规划项目“中华文明现代化视阈下少数民族戏剧的功能定位与实践进路研究”（编号：SYC2025007）的阶段性研究成果。

（作者张复良系西安翻译学院文学与传媒学院助教；鲁小艳系西安财经大学文学院教授）