转自：光明日报

  近年来，教育部深入推进全民终身学习活动，部署加强新时代学习型城市建设，各地以数字技术为引擎，持续探索学习型城市网络建设、学习型社区建设，积极推动终身教育发展，让学习成为一种生活方式。6月26日，由教育部主办的数字赋能学习型社会建设主题活动在国家开放大学五棵松校区举行，来自全国各地的经验和案例在活动中得以分享。

  “坚持学历非学历并重，扩优提质开放教育，一体化协同推进数智赋能全要素教育教学改革，探索数智赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径。”谈到学习型社会建设战略，国家开放大学党委书记、校长王启明表示。

  终身教育体系建设，离不开资源丰富、操作便捷的数字学习平台。据了解，6月26日，国家终身教育智慧平台新资源上线，包括2000门（个）优质资源，推出岗位胜任力专区、人工智能教育专区，并上新AI智能客服、升级智能搜索服务与智能学伴、提供智能推荐服务。国家智慧职教平台推出社会学习专栏，上线1200余门在线课程；新增人工智能专家讲座视频、微课程等1000余学时。

  中国科学院院士、南京大学党委书记谭铁牛介绍，南京大学自主研发“暾学堂”智慧学习平台，通过专题、课程、慕课等形式发布1000多门线上课程资源，开展科学普及、人文经典解读、老年教育、艺术修养等课程，目前已有超过12万的注册学员。

  武汉市副市长孟晖介绍了“书香武汉”全民阅读综合服务平台。目前，数字农家书屋平台注册用户114.3万人，访问量1540万人次。他们还依托武汉红色教育资源，打造了“虚拟三维数字纪念场馆”，2024年体验人次达到726万。

  老年教育是终身教育体系的重要组成部分。如何帮助老年人实现老有所养、老有所乐，又要老有所为？

  谭铁牛提出要融合发展老年教育和社区教育。他介绍，由南京大学牵头，联合江苏省高校成人教育研究会各高校成立74家“江苏银龄学习中心”，打造健康养生、文化鉴赏等课程模块，一年来共同推出银龄学习课程1300多门，惠及老人近7万人次。

  “我们成立了主动健康学院，邀请钟南山院士主讲2025年开学第一课，观看量超1241万人次。”王启明介绍，国家老年大学在全国设立了6.8万个学习点，服务老年学员4304万人。搭建老年教育公共服务平台，汇聚课程资源79万门，注册用户1197万人，上线“智慧学伴”，提供个性化学习支持服务。

（本报记者 王轩尧）