暑假“余额”倒计时，听老师说小学一年级新生该如何准备
和以往不同，今年江苏中小学幼儿园新学期的正式上课时间是9月4日，比以往的9月1日延后了3天，9月1日成了报到日。尽管如此，暑假的“余额”也已经不多了。近日，随着各小学开始发放新生录取通知书，幼小如何稳步衔接成为家长们的关注热点。
△南师大附小仙鹤门分校录取通知书
南京家长金女士的女儿2017年夏天出生，月份在这届小学新生中偏小。“孩子就在家门口上公办小学，走路5分钟。”金女士表示，自己并不“鸡娃”，但随着入学时间的临近，还是有些紧张。“孩子现在识字还可以，但拼音不熟，字写得也不太好。”金女士说，一直是跟着幼儿园的节奏在给孩子进行幼小衔接，在生活中识字，练习孩子的口语表达，现在就担心孩子入学后跟不上同学。和金女士顾虑相似的家长不少，孩子们在幼儿园掌握了不少本领，但小学和幼儿园是个大转折，在幼儿园发展好的孩子，小学也能很快适应吗？
为此，南京各小学已经行动起来，提前开家长会，安排一两天的新生适应活动，都是为了帮助孩子们尽快适应小学生活。
△新生入学手册
南京师范大学附属小学仙鹤门分校副校长周艳表示，在录取通知书上，学校已经把新生家长会时间、地点、校服征订单等材料都标示清楚了。在8月27日，学校会召开新一年级家长会，届时会发放入学准备小提示，入学准备手册。其中会提醒家长带着孩子做好文具用品等准备工作。还有两周的暑假时间，小学一年级新生该如何准备？周艳表示，这两周孩子们主要是做好心理准备。首先家长可以带着孩子了解小学和幼儿园的不同，看看学校的公众号知道自己即将上学的地方在哪里、叫什么名字、有什么特色等。另外按照小学的上学节奏调整一下作息时间，每天可以安排孩子上午做一些基本阅读活动。学校的新生首次适应安排在入学礼前一天，9月1日，班主任和学生初次见面，熟悉班级环境，介绍入学礼流程并彩排，以礼仪教育开启首次适应。入学后，学生也不会立即进入分学科的小学学习中。入学前两周，会通过超学科的入学适应主题活动课程，聚焦“乐交往”“好习惯”，同时配合衔接专用教室和其他空间的改造，为儿童营造温暖安全的校园环境。家长可以配合做好科学衔接理念的树立，并培养良好的作息习惯，进行每日诵读等，班主任会通过班级群内每日温馨提示，告知家长孩子的一日生活，并提出回家后的生活建议，帮助孩子稳步衔接。
（学校供图校对张静超）
（来源：现代快报全媒体）