4月7日，由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主办、上海交通大学承办的中国科学院学部第十一届科学教育论坛在上海成功举办。作为上海交通大学建校130周年活动之一，论坛以“AI+HI：重塑中小学科学课堂与个性化学习”为主题，汇聚了来自中国内地、香港、澳门及加拿大、阿根廷等国家和地区的数百位专家学者、中小学校长、一线教师及教育科研人员，共同探讨人工智能与人类智慧融合背景下科学教育的变革路径。

中国科学院学部第十一届科学教育论坛现场 摄影：陶磊

开幕式上，上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭作为论坛召集人致辞。他指出，科学教育是培育创新人才、提升全民科学素养的关键支撑，人工智能（AI）与人类智慧（HI）的深度融合正为新时代科学教育注入新动能，推动课堂深刻变革与个性化学习发展。他表示，上海交大正积极布局人工智能创新，赋能基础教育与科学教师培养，助力科学教育全学段高质量发展。中国科学院学部工作局副局长薛淮强调，在人工智能时代，应探索“人机协同”的全新教育范式，让个性化学习真正落地；同时要坚守价值引领与科学精神培育，推动优质科技资源下沉基础教育，为建设科技强国、教育强国、人才强国筑牢根基。

联合国机构代表高度关注AI时代的教育公平与全球责任。联合国开发计划署（UNDP）代理驻华代表James George强调科学教育对可持续发展的关键作用，并提出人工智能应成为全球共同责任，同时必须警惕其可能加剧不平等的风险。他介绍了UNDP在AI赋能教育方面的实践，并愿深化与中方合作，推动AI服务公共利益。联合国教科文组织（UNESCO）自然科学部门科学政策与基础科学司司长胡少锋也提到，AI正加速教育转型，提升学生科学素养至关重要，期待论坛凝聚共识，为全球科学教育贡献中国智慧。

论坛设置三个平行分论坛，分别围绕“AI+HI驱动下中小学科学课堂重构与个性化学习实践”“打通培养链条——大中学衔接与科学教育资源融通”“重塑教师角色——未来科学教师能力转型与培养机制”展开深入研讨，400余位与会者就科学教育创新发展充分交流。开幕式上同步启动了“上海交通大学未来教师能力提升计划”，进一步强化科学教师队伍建设。

自2015年创办以来，中国科学院学部科学教育论坛已成功举办十届，持续聚焦科技发展趋势、科学素养提升、创新人才培养、科学教师发展等核心议题，已成为国内科学教育领域具有重要影响力的高端交流平台。