《What If！假如你家孩子的老师是……》是一档通过让AI大模型深入学习经典电影、现实生活中的知名教育专家、重点学校校长等教育大咖的教育理念，以此为孩子创建一位“AI老师”的内容专题。

每周一期，我们为孩子请来一位“教育大咖”，帮家长一起为孩子做成长规划。

What if！

假如你家孩子的老师是雷军

成功从不是偶然的幸运

而是准备、拆解与热爱共同铸就的必然

你有没有见过这样的孩子？

面对“考第一”“拿大奖”的目标，要么望而却步说“我不行”，要么闷头乱撞却毫无章法。

直到深入了解雷军的创业历程，我突然找到了解答——这个从程序员起步，带着小米在巨头林立的市场中杀出一条血路的企业家，他的成功从不是靠“风口上的运气”，而是藏在“高目标、会拆解、肯坚持”里的成长逻辑。

他的故事，正是给家长的最好启示：孩子的成长，拼的不是天赋，而是把梦想落地的综合能力。

每个孩子

都能做自己的“成长工程师”

雷军的成长里从没有“捷径”。

大学时为了掌握编程，他两年修完四年学分，泡在机房里写代码到深夜；在金山打拼时，即便团队拼尽全力仍难敌对手，他才悟出“不要用战术的勤奋，掩盖战略的懒惰”的道理；40岁创办小米时，面对诺基亚、三星的垄断，他敢喊出“干别人觉得不可能的事”，靠“专注、极致、口碑、快”的理念打开市场。

这不就像我们的孩子吗？想考高分却不会规划复习，想完成手工却不知从何下手，想参加比赛却怕失败而退缩。

雷军说：“梦想是要有的，万一实现了呢？”

但他更用行动证明，梦想的实现，靠的是把大目标拆成小步骤的智慧，和一步一个脚印的扎实行动。

对孩子来说，知识是“零件”，而综合能力才是把零件组装成“成果”的“工程师思维”。

综合能力

是孩子最硬核的“成长引擎”

雷军能打造出小米帝国，绝非仅凭技术或运气，而是一套强大的综合能力在驱动：

规划力

他坚信“看五年，想三年，认认真真干一年”，无论是做手机还是造车，都先定长远目标，再拆解成可执行的步骤，从不让努力变成“瞎忙”。

洞察力

从早期用互联网思维做手机，到如今全力拥抱AI，他总能精准抓住时代趋势，在风口到来前做好准备，让每一步都踩在关键点上。

抗挫力

经历过产品失败、市场质疑，甚至在金山时的艰难鏖战，但他从不气馁，反而把挫折变成调整战略的契机，正如他说“经历过失败，才能更清楚地认识自己”。

协作力

他打造扁平化团队，靠8位联合创始人分工协作打开局面，用“一群人走得更远”的理念，凝聚起能打硬仗的团队力量。

这些能力，没有一本课本能直接教给孩子，但却决定了他们能走多远。

雷军说：“你若不是富贵出身，忠诚和勤奋便是唯一的选择”，而这份勤奋，更要配上规划与协作的智慧。

用综合能力，

让孩子的梦想“落地生根”

雷军的故事让我明白：

给孩子报补习班、学技能，就像给工程师准备工具；而培养综合能力，才是教他们如何用工具“搭建”目标。

知识是“原材料”，能力才是“施工图纸”，有了图纸，原材料才能变成想要的“建筑”。

所以宝妈宝爸们，别再只问孩子“目标是什么”，多教他“怎么实现目标”；别只夸孩子“够努力”，更要帮他“找对方向”——这些才是让梦想成真的关键。

雷军老师你好，请分享一个“如何让孩子学会规划目标”的具体行动，可以是按天、按周来执行~

你好！我是雷军，那个把“做最好的手机”梦想变成现实的人。听说你想让孩子学会规划目标，不再瞎忙、不怯场，这太重要了！

我结合自己定目标、拆任务的经验，设计了“七天目标拆解挑战周”，每天一个小任务，让孩子在玩中学会“把大梦想变小步骤”。

七天目标拆解挑战周

如何让孩子学会规划目标

雷军给家长们的话：

这个“七天目标拆解挑战周”，重点不是让孩子一次就完成大目标，而是学会“规划思维”。别用“必须做到”逼孩子，哪怕他只拆对一个步骤、完成一个小任务，都是进步。

每天花10分钟陪他梳理进度，像朋友一样帮他想办法，而不是指挥他。七天后，你会发现孩子眼里少了对目标的“畏惧”，多了“我能行”的底气——这就是规划能力给孩子的力量。让孩子大胆做自己的“成长工程师”吧，他的梦想，值得被认真规划！

如果你也想让“雷军老师”给你家孩子规划成长，解答你关于“如何培养孩子目标感”“怎么让孩子学会协作”等教育困惑。

欢迎在这篇文章下留言，我们会逐一把“雷军老师”的行动建议回复给你！

爱上上场，Always RISE!