中小学9月或启用足球教材试点学校可自编校本教材中小学校园足球人教版教材小学足球教材有什么内容_学习

中小学9月或启用足球教材试点学校可自编校本教材中小学校园足球人教版教材小学足球教材有什么内容

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2026-01-10 12:00:22

中国江苏网3月17日讯近日，足球进校园又有新动作，一套由人民教育出版社出版，足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》将于本月底编写完成，并于秋学期开学前投放到选用学校。

据悉，《中小学校园足球教材》共分为七册。在学习过程中，以教师教授为主。在内容编排上，教材根据学生的认知水平和运动技能形成的规律安排相应内容。比如在所有学段的教材中，都涵盖熟悉球性、踢球技术、接球技术、运球及运球过人等，但具体内容又各有不同。比如在熟悉球性章节，三至四年级的学生学习踩球、脚背正面颠球等基本技能，五至六年级的学生则学习多种部位颠球等相对复杂的技能。据介绍，这套足球教材首次引入二维码、3D图像和真人画面。

扬州会不会使用这套教材？扬州教育局教研室副主任李建勇说，高中学足球显然太晚了，而义务教育阶段是免学费的，增加书目需要由教育部统一发布，所以会不会使用还是未知数。不过，这套教材的出炉对于今后的足球进校园提供了教授内容，老师们应该都会去学习。

在采访中，记者了解到，目前我市一些足球试点学校所使用的教材都是校本教材。竹西中学的体育教研组主任高俊杰告诉记者，足球试点学校必须进行系统授课，因此学校编写了足球校本教材。

全国校园足球金牌教师郭夕春告诉记者，足球进校园可以教学生学会欣赏足球、强身健体，更重要的是可以提高足球的整体水平。

郭夕春还告诉记者，教育要从娃娃抓起，足球也不例外。目前很多地方足球都是进了初中之后才开始教授，这样的培养模式很难出高水平运动员，实际上足球培养要从小学二三年级开始，先开始培养兴趣，之后再训练，不仅男生要学，女生也要学。

郭夕春坦言，清华大学的足球高水平运动员似乎让不少家长看到了升学新渠道，这样的信号将掀起新一轮的足球热。

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