浙江提升教师信息技术应用能力 需完成50学时以上专项培训 江苏中小学教师信息技术能力提升 广东省教师信息技术能力提升计划
admin
2023-12-08 20:00:38

本报杭州12月22日讯（记者 朱振岳）记者今天从浙江省教育厅获悉，该省日前决定组织实施“全省中小学教师信息技术应用能力提升工程”，将中小学教师信息技术应用能力提升专项培训纳入教师专业发展培训要求，至最新或2023（历届）底，每名教师完成折算后不少于50学时的此项培训。

    浙江省教育厅强调，各地要将教师信息技术应用能力作为教师资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等的必备条件，列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系要创新以校本研修为基础、网络服务为支撑的信息技术应用能力培训模式，校本研修与教学实践占总培训学时不少于60%。

上一篇：守护花蕾放飞梦想 写在春蕾计划实施25周年之际 春蕾计划呵护困境女童如花绽放 春蕾计划和守护花蕾计划

下一篇：新疆为中小学生作业减负 学生写作业时间不得超过规定 娴欐睙鐪佷腑灏忓鐢熶綔涓氬噺璐熸柊鏂规 瀛︾敓浣滀笟鍑忚礋鏂版斂

相关内容

热门资讯

威帝股份拟收购玖星精密科技控制... 12月8日，威帝股份（603023）发布公告，公司拟通过支付现金受让胡涛、万红娟持有的江苏玖星精密科...
AI守护暖人心！大湾区助残科技... 本报（chinatimes.net.cn）记者王晓慧 广州摄影报道为充分彰显残特奥会“科技赋能、人文...
银川市兴庆区亮相2025企业家... 转自：新华社客户端12月4日，依托2025年企业家博鳌论坛举办的宁夏绿色优质农产品推介品鉴分项论坛在...
男子足浴店消费没钱结账报假警被... 【#男子足浴店消费没钱结账报假警被拘#】据四川遂宁公安，“警察同志，这里有人吸毒，还疑似藏有枪支！”...
盒马草莓蛋糕错把糖放成盐了？消... 转自：扬子晚报“这草莓蛋糕怎么这么咸，是把糖放成盐了吗？”近日，多位消费者在社交平台吐槽盒马热门甜品...