在天水市麦积区麦积中心学校的教室里，佳木斯大学研究生支教团的志愿者们正用知识的火种，点亮西部孩子们的梦想。他们跨越千山万水，从黑龙江来到这片黄土地，用一年的时间，书写着关于青春、责任与奉献的故事。

2023年9月，佳木斯大学积极响应国家号召，组建了一批具备推荐免试攻读硕士学位研究生条件的优秀应届本科毕业生和在读研究生，前往中西部地区学校开展为期一年的基础教育志愿服务。这一举措不仅为西部地区的教育事业注入了新的活力，也为广大青年学子提供了一个锻炼自我、服务社会的平台。

在这批志愿者中，来自黑龙江省齐齐哈尔市建华区，就读佳木斯大学会计学专业、第26届研究生支教团志愿者的潘奕达就是其中一位。他原本可以凭借优异的成绩获得A类（普通类）保研机会，但他却毅然选择了“到祖国最需要的地方去”。潘奕达说：“我想用自己的所学，为西部的孩子们带去一些改变。哪怕这种改变是微小的，但只要能够点亮一个孩子的梦想，我就觉得值得。”去年7月25日，佳木斯大学第26届研究生支教团天水小分队的三名成员从黑龙江出发，踏上了前往甘肃的旅程。他们参加了甘肃省大学生志愿服务西部计划志愿者培训班，后到麦积中心学校支教，承担起了语文、数学、科学、道法等学科的教学任务。

初到麦积中心学校，他面临着诸多挑战。教学环境的陌生、工作流程的不熟悉、学生管理的复杂性……这一切都让他们感到有些手足无措。然而，他并没有退缩，而是选择勇敢地面对这些挑战。为了尽快适应工作环境，经常向经验丰富的老教师请教。老教师们毫无保留地倾囊相授，从教学计划布局到课堂纪律把控，从与学生沟通交流的心得到突发状况的应对策略，都一一传授给他。课余时光，他还主动走进老教师的课堂，观察、学习他们的教学风格，从中汲取营养。经过一段时间的努力，逐渐适应了工作环境。他精心备课，反复打磨每一个教学环节，努力让课堂变得更加生动有趣。学生们也逐渐喜欢上了这位来自远方的老师，课堂上积极参与互动，课后还主动找老师请教问题。

在支教过程中，他与学生们建立了深厚的感情，不仅在课堂上传授知识，还在课余时间与学生们交流谈心，了解他们的想法和梦想。有些学生告诉志愿者，他们立志要成为一名农业科学家，为家乡的农业发展贡献力量；有些学生则梦想成为一名文化传承者，让家乡的传统文化走向世界。同时，他也在支教过程中不断成长和转变，学会了如何与学生沟通交流、如何管理课堂纪律、如何应对突发状况等。这些经历不仅让他更加成熟和自信，也让他更加坚定了为教育事业奋斗终身的信念。

西部教育的意义从来都不是带来一时的光亮，而是以持久的光热温暖这片土地，照亮孩子们的前程和梦想。因此，志愿者们不仅注重知识的传授，还注重培养学生的综合素质和创新能力，他们希望通过自己的努力，为西部教育带来持久的光热，为这片土地带来无尽的生机与希望。如今，佳木斯大学第26届研究生支教团的志愿者们已经在麦积中心学校度过了近一年的时光。他们用自己的青春和热血，为西部的孩子们带去了知识和希望。他们相信，只要有一批又一批的青年志愿者前赴后继地投身到西部教育事业中来，就一定能够点亮更多孩子的梦想，为这片土地带来更加美好的未来。

新天水记者 姬旺芳 赵晓玲

原标题：佳木斯大学研究生支教团以青春之名 赴西部之约 来源：新天水