转自：扬子晚报

6月18日的南京市拉萨路小学启蒙校区，被海风与欢笑酿成了甜蜜的夏日岛，“可爱晓小的夏日奇遇” 无纸笔测评在此拉开序幕。教学楼挂上了贝壳串成的风铃，走廊飘着海浪纹样的彩带，连操场都仿佛铺上了细沙。最亮眼的是孩子们的打扮：碎花小裙子配草编帽，印着浓浓热带风情的短袖短裤，不少小朋友还戴着卡通墨镜，就像一群即将踏浪的小旅行者。

老师们精心把学科知识藏进游戏里，把成长印记装进贝壳中。11个班的小萌娃在“浪花酒店”“海螺餐厅”和“海星沙滩”里开始了夏日奇妙之旅。

在浪花酒店的创意天地里，晓小探险家们手持彩笔开启艺术之旅。他们从特色浪花菜单中挑选心仪餐品，用渐变色法、描边技巧为汉堡、冰淇淋穿上 “彩虹外衣”，点线面装饰如海浪般在画纸上跳跃。小组协作时，有的同学负责调色，有的专注构图，“我画的甜甜圈要加三层糖霜！” 的童言让教室充满笑声。完成创意绘画的小朋友还能收获闪亮贝壳，把艺术灵感装进 “海洋礼物” 袋。

海螺餐厅化身数学与英语的实践课堂。“汉堡 15 元 + 果汁 8 元，一共要付多少钱？” 同学们握着菜单精打细算，用两位数加减法计算餐费，还会和同伴比拼 “谁的点餐方案更划算”。英语点餐时，“ I like……” 的稚嫩发音与食物词卡相映成趣，指着汉堡词卡的小手透着自信；当算出准确总价、完成流利对话时，贝壳叮当作响，像是为小数学家和小翻译家鼓掌。

海星沙滩则上演着活力满满的综合挑战。30 秒拍球时，小手起落如雨点，“1、2、3……75 下！” 的计数声此起彼伏；投掷沙包时，一个个小小身影跃动，椰子沙包在空中划出优美弧线。

在音乐与语文表达区，同学们跟着老师的节拍，大声用 “我姓王，三横王” 的节奏自我介绍。小伙伴们两两介绍自己喜欢的游戏，真诚的沟通充满童趣旋律。科学区的 “送生物回家” 任务里，孩子们捧着动植物卡片，“大象住陆地，海带回海洋” 的判断精准又可爱。

当同学们带着收获的小小贝壳回到浪花酒店，把它们装进自己的夏日心愿瓶，并郑重写下“我想去看看——”的夏日小愿望时，无纸笔测评悄然结束，快乐暑假的奇妙旅程开启。

“踏入校门的瞬间，我恍惚坠入盛夏的梦境！”“学校布置得真美！我学会了好多新知识，也和同学们相知相识，成为了好朋友。原来，学习也是一件美好的事情！”“今天的学校像被施了魔法，变成了蓝色的海洋世界！”同学们纷纷感慨。

一（4）班周梦尧表示，测评内容涵盖英语、数学、美术……在趣味场景中答题，既考验知识储备，又充满探索乐趣，题目答完，她还获得了好几个小贝壳。这种打破常规的创新形式，让她真切体会到“慧学慧玩慧生活”的魅力！

“有了上学期期末游园会的经历，今年夏日奇遇无纸测评，孩子一周前就开始期待了。”一（1）班张熙禾爸爸表示，测评日那天，孩子一到家就兴奋地向家长介绍最喜欢的游戏，还骄傲地展示闯关答题获得的彩色贝壳海螺。“作为家长，觉得教育的温度与成长的喜悦在这一刻形成了闭环。在分享孩子快乐的同时，看见了因为学校创新多元的教育引导，老师精心有趣的课程设计，孩子自主探索、积极表达的模样越发闪耀。”

“可爱晓小的夏日奇遇”无纸笔测评把语文表达藏进游戏规则讲解，让数学运算融入点餐实践，用艺术创作点亮生活观察，以劳动实践培育环保意识。正如一位老师所说：“每个贝壳都是成长的刻度，记录着孩子们在夏日海岛旅行时绽放的思维火花。”这场夏日奇遇，既是期末测评的创新答卷，更是拉小 “生活即教育” 理念的生动实践。

通讯员 郎春花 王雅轩

扬子晚报/紫牛新闻记者 贺东婷

素材由学校提供

校对 陶善工