转自:科普中国
最近,社交媒体上出现了一个很有意思的热搜:“小众但是很烧钱的爱好”。
但是你以为这真的是说诸如摄影、钓鱼、拼胶之类正常的“兴趣爱好”吗?
不不不,点进去以后你会发现,大家说的其实是:
买了一大堆教辅资料,然后裸考;
买了一大堆漂亮衣服,但来来去去就穿那几件;
办了三年健身卡,然后一次都不去......
……
总之突出一个“买了就当是学了/用了/练了”。
评论区网友纷纷表示“有被冒犯到”。
我怀疑你在说我但没有证据。图库版权图片,转载使用可能引发版权纠纷那么,为什么我们会这么喜欢做这种“买了又不用”的事情呢?有什么办法可以戒掉这种烧钱的“爱好”吗?
你可能中了
“象征性消费”陷阱
看着自己买了很久却从来没用过的这些东西,你是不是经常会冒出一个疑问:“我当初买这玩意儿干啥?”但是,有没有一种可能,你当初买这个东西,最重要的目的根本就不是为了“干啥”呢?
在消费心理学领域有一个概念,叫做象征性消费(Symbolic Consumption),是指消费者通过购买和使用产品、品牌或服务,以表达、建构、强化或传达其自我身份、社会地位或文化价值的行为。[1]
换句话说,我们之所以会买某样东西,并不完全是因为它有用,而是因为它“象征”着一种我们认同的价值、身份或理想中的自我。
心理学中的延伸自我(Extended Self)理论也认为,我们不仅仅是独立的个体,还会通过与外部事物的关联来定义和表达自己的身份、个性和价值观。[2]也就是说,我们所拥有的东西,其实是自我的一种延伸,代表了“我是谁”、“我是一个怎样的人”,例如一个家中摆满各种手办的人一看就是个“二次元”,一个艺术家会在家中摆放各种艺术品来展示其艺术品位等。
所以,有时候我们买了某样东西却从来不用,可能并不是因为懒或者浪费,而是买这件东西原本就是一种象征性消费,是一种对自我的表达,或者对理想自我的追求。
象征性消费本身并没有错,但有时候它也可能是一种认知陷阱。
因为很多广告会利用我们会出于身份认同而消费的基本心理需求,将某种身份标签与品牌挂钩,让人感觉“用了它我就是一个怎样的人”,比如一双运动鞋不只是鞋,而是“你勇敢迈出的第一步”,甚至喝一杯咖啡也可以是“对人类精神的启发”等,从而让我们在不自觉的情况下进行一种炫耀性消费。
并且,象征性消费所带来的身份认同只是一种暂时性的心理满足,如果没有付出相应的行动并得到正向反馈,这种身份认同就会很快消失,这就像我们办健身卡的瞬间,会觉得自己是一个注重身体健康的人,但是如果没有坚持去健身,我们就会发现自己还是当初那个“摆烂”的自己。
为什么我们总是行动不起来?
不知道你有没有发现,我们往往在办卡、买书的那一瞬间踌躇满志,但是要不了多久,这种斗志就会烟消云散,每次都用“今天好累”、“下次一定”等借口来麻痹自己。
图库版权图片,转载使用可能引发版权纠纷这其实可以用社会心理学中的计划行为理论(Theory of Planned Behavior)来解释,该理论认为我们的行动主要由行为意图所决定,行为意图越强,我们就越会在实际中付出行动。[3]
而行为意图主要受以下三种心理因素的共同影响:
· 态度(Attitude):个体对执行某一行为的积极或消极评价,即喜不喜欢做这件事情,或者做这件事情带来的收益大不大;
· 主观规范(Subjective Norm):个体感知到的社会压力,这种压力既包括别人对自己的期望,也包括自己内心的动机;
· 感知行为控制(Perceived Behavioral Control):个体对执行某一行为的难易程度的主观判断,即我们认为自己有没有足够的能力或条件去做这件事情。
根据这个理论,我们会发现,问题其实大多发生在主观规范和感知行为控制这两个因素上。
因为这些烧钱的“爱好”通常都是出于一种积极的态度,例如确实想变得更健康、更漂亮、更厉害等,但是这些美好的期望到底是出于什么样的动机呢?
当我们只是觉得“别人都在努力,自己也应该做点什么”,而不是自己发自内心地想要变得更好,这种来自外部的动机可能会促使我们去办卡、买书等,但是由于并未形成内部动机,自然也就很难形成持续行动的长期动力。
更重要的是,我们常常会高估自己的自控力,或者忽视了现实中的障碍,例如自信满满地一下子办了三年的健身卡,当时以为自己能够坚持锻炼,但其实你的信心并没有那么强,或者常常出现“工作太忙”等外部因素的干扰,导致自己对坚持健身这件事情的可控感变弱,于是很快就放弃了继续健身。
研究也发现,那些想要通过体育活动锻炼身体的人,有 46%的人都只停留在了“想做”的层面,而没有付出实际的行动。[5]
所以,当我们频繁陷入“买了又不用”的怪圈时,就可以反思一下自己想做的这件事情,其动机是来源于外部还是内部,对完成这件事情的难易程度有没有理性清晰的判断,从而找到自己行动不起来的根源。
5 个方法将行动力拉满
从心理学角度来看,长期处于“买了又不用、计划了又不做”的状态,不仅烧钱,而且也不利于我们的心理健康,比如对自己失去信心和掌控感,常常受到焦虑和自责等消极情绪的困扰,形成习惯性拖延的毛病等。要打破这一循环,需从认知重构与行为干预双路径入手,接下来我们就介绍 5 个实用的心理学方法,帮你将行动力拉满。
1
制定具体而完备的计划
很多人在想做一件事情时,经常会停留在“喊口号”的阶段,比如“我要开始健身”、“我要看书学习”等。
心理学研究发现,这种目标意图就算再怎么强烈,也不能保证目标的实现,更重要的是要有具体的实施意向,即为目标制定明确的行动时间、地点和方式。[5]
具体来说,我们可以这样做:
· 与其说“我要健身”,不如说:“每周一三五下班后,去楼下的健身房跑步 30 分钟”;
· 与其说“我要学英语”,不如说:“利用每天上下班通勤的 30 分钟时间,练习听力和背单词”。
另外,我们还可以用一种“如果......就......”的方式,为一些常见的外部阻碍因素制定应对策略,提升自己的抗干扰能力,例如:
· 如果加班没时间,那就在家跟着视频做 30 分钟的运动;
· 如果太累了不想看书,那就减少学习任务,换成听英语广播。
2
从最微小的行动开始
《微习惯》的作者美国作家史蒂芬·盖斯提出了一个很聪明的习惯养成策略,即通过设定极为微小的目标,让大脑更容易接受,从而让行动更容易发生。
例如我们想要开始健身,那就从“只做 1 个俯卧撑”开始,这个目标非常轻松,任何人都能完成。但是重点并不在于做多少,而是开始去做。一旦我们做了 1 个俯卧撑,就可能会顺手多做几个,假以时日,我们可能就会每天做 10 个、20 个甚至更多的俯卧撑。
而且,每一次微小目标的实现,都能成为一种正向反馈,提升我们的自我效能感。所以,我们不需要一开始就迈出很大的步伐,而是在刚开始的时候,将目标拆解到“小到没有理由不做”的程度,给自己带来一种“做到了”的感觉,从而逐渐实现更大的目标。
3
给予自己及时的奖励
认知心理学认为,我们的大脑其实非常依赖于奖励,每一次的辛苦付出后,如果能够得到及时的奖励,下一次就会变得更有动力。
所以,我们在制定行动计划的同时,最好可以设定相应的奖励,将自己的行动与正向的情绪之间形成良性的联结。
而且,奖励并不在于多大,而在于能给自己带来放松和回报的感觉,例如:
· 完成一周三次的锻炼,就奖励自己一杯奶茶;
· 看完 1 小时的书,可以任意玩 10 分钟;
· 用发朋友圈或打卡的方式,将自己的坚持记录可视化。
4
接受社会支持
我们人类本身就是一种社会性动物,很多行为都需要他人的陪伴和反馈才能坚持下去,心理学称之为社会支持。
研究发现,那些拥有社会支持的人,往往会表现出更强的目标追求意愿和行动力。[6]
因此,我们可以尝试这样做:
· 找朋友结伴健身或学习,互相打卡监督;
· 加入学习小组、跑步计划或 30 天挑战计划;
· 把小目标告诉重要的人,接受他们的关注和期待。
5
接纳不完美,学会重启
很多时候,我们可能会因为自己做得不够好,或者偶尔一两次的“忘记做”,而产生自我怀疑,甚至干脆就放弃了。
但实际上,任何一个行为改变过程都是充满波折和不确定性的。
我们更重要的是保持一种成长型心态,允许自己做得不完美或偶尔“跑偏”,学会在这些时候调整自己的策略和节奏,重新前行,例如:
· 做不到每周锻炼三次,那就告诉自己“完成两次也不错”;
· 发现自己已经有一段时间没打卡了,问自己一句“我可以从哪一步重新捡起来”;
· 在做不到的时候,学会对自己说:“我不是完美的人,但我是一个愿意调整,再次出发的人”。
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参考文献
[1] Oyserman, D. (2009). Identity-based motivation: Implications for action-readiness, procedural-readiness, and consumer behavior. Journal of Consumer Psychology, 19(3), 250-260.
[2] Belk, R. W. (1988). Possessions and the extended self. Journal of consumer research, 15(2), 139-168.
[3] Ajzen, I. (2002). Perceived behavioral control, self‐efficacy, locus of control, and the theory of planned behavior 1. Journal of applied social psychology, 32(4), 665-683.
[4] Rhodes, R. E., & de Bruijn, G. J. (2013). How big is the physical activity intention–behaviour gap? A meta‐analysis using the action control framework. British journal of health psychology, 18(2), 296-309.
[5] Gollwitzer, P. M., & Sheeran, P. (2006). Implementation intentions and goal achievement: A meta‐analysis of effects and processes. Advances in experimental social psychology, 38, 69-119.
[6] Lee, D. S., & Ybarra, O. (2017). Cultivating effective social support through abstraction: Reframing social support promotes goal-pursuit. Personality and Social Psychology Bulletin, 43(4), 453-464.