一所以工科见长的学校，应如何推动基础研究高质量发展？哈尔滨工业大学（以下简称“哈工大”）党委书记陈杰在去年12月24日该校召开的基础研究动员会上给出答案：要基于丰厚工程底蕴，凝练重大科学问题，通过基础研究提升科研质量，进而促进应用和工程研究，以适应国家战略转型。

2020年6月7日，习近平总书记致信祝贺哈工大建校100周年。5年来，哈工大以贺信精神为引领，延续“从重大工程任务中提炼重大科学命题、布局基础研究命题”的思路，持续走好具有哈工大特色的基础研究道路，让“冷板凳”成为国家战略“热引擎”。

在该校航天学院教授洪长青看来，这种思路符合当今世界科技前沿发展规律。

从2003年进入哈工大读博士至今，洪长青一直研究复合材料。“基础不牢，地动山摇。”洪长青告诉中青报·中青网记者，重大工程中有许多关键基础科学问题，如果基础研究根基不牢，工程应用就有可能存在很大隐患或者性能指标达不到国际先进水平。

几年前，洪长青和团队在研发一种航天用复合材料过程中发现很多问题。他说：“当时团队对该类型的复合材料认知不深入，服役环境机理分析不足。通过后续的材料改性、迭代、试验，最后研发了符合工程要求的材料方案。这种复合材料目前已在相关领域广泛应用。”

采访间隙，洪长青向记者展示了一块他们研发的复合材料板。这块和乒乓球拍差不多大的板非常轻，外观很像普通木板。然而，这块“木板”却能隔绝3000摄氏度的高温。

“我们关注这个材料核心的工艺、性能、设计，只要把相关层面搞清楚，这个材料就可以用。”拿着“木板”，洪长青反复强调基础研究的重要性。

1994年出生的杨国财，目前是哈工大机电工程学院的一名副研究员，在机器人研究所研究空间机器人自主操控。他向中青报·中青网记者分享了自己工作几年来的体会：“基础研究和应用研究是相辅相成的。比如我去控制机械臂，需要先了解这个对象，那就要用到数学知识，还有力学知识等，然后才能写出控制代码。”

“哈工大有丰厚的工程底蕴，我能挖掘出很多科学问题。”杨国财提到自己在做空间机器人自主操作任务时的感受，“有了工程背景，我发现这个任务很鲜活。原来，数学和力学也不是那么枯燥。有目标再去研究理论，我写代码也有了底气。”

在哈工大，这种做基础研究的思路已持续多年，且产出多项重大科研成果。刘永坦院士带领团队40年攻关，实现了新体制雷达理论的重大原始创新，并以此为基础完成了技术实验验证和重大装备研发。刘宏院士带领团队从空间机械臂项目中凝练空间机器人智能操控理论体系，并实现工程装备突破，获批组建国家自然科学基金委基础科学中心，将空间机器人理论研究和工程创新推向新高。

除了进一步明确加强基础研究的战略路径和思路举措，5年来，哈工大还在深化机制改革、优化评价导向上下功夫，努力破解如何让科研人员沉下心来潜心向学的难题，连续出台关于深化人事制度改革、科研机制改革等一系列举措，持续推动人才评价“破五唯”“立新标”。同时，学校持续完善基础研究人才差异化评价和长周期支持机制，构建了从原始创新到重大项目组织实施的完整链条。

哈工大数学研究院教授、1989年出生的端木昊随在国外高校读完本硕博并工作一段时间后，来到哈工大。他说，哈工大给了自己最好的“软性支持”，在这里感受到了宽松的学术氛围。“（完成）数学领域一篇比较好的文章，可能需要四五年。哈工大给了符合基础研究规律的长周期考核，真正鼓励我去做一些突破性研究”。

哈工大数学研究院常务副院长熊枭说，这种管理方式是“散养”，“科研人员可以自主选题开展研究，研究院提供充足的国际交流机会，并最大限度减轻非科研负担”。

哈工大材料科学与工程学院副院长、1990年出生的刘紫航也是一名“海归”。在哈工大读完博士，他到国外学习工作了一段时间。2021年，他决定回到母校。

刚回国时，哈工大不仅为他提供了“人才服务专员”，帮助他处理很多事务性工作，还安排了“教师成长专员”，让他尽快融入国内科研生态。

哈工大为刘紫航安排的“教师成长专员”，是他读博士期间的副导师。“我俩办公室挨着，关于项目申报沟通得非常多。回国初期，我担任博士生副导师，我俩共同指导博士，做好衔接过渡，直至慢慢建立起小团队。”回到哈工大仅两年，刘紫航和团队就在热电界面材料智能设计和高效器件研制领域取得关键突破，研究成果在《科学》上发表。

目前，哈工大“人才服务专员”和“教师成长专员”队伍已有600余人，基本构建起覆盖全校、职责明确、精准高效的人才服务体系。

1995年出生的赵唯淞目前是哈工大最年轻的正高职称教师。他的研究领域是生物医学显微成像，为基础研究开发尖端科学仪器。今年1月，哈工大为他组建了“青年科学家工作室”，在启动资金、博士后招收、实验场地等方面给予支持。

在他实验室的电脑屏幕上，跳动的光点正勾勒出活细胞光学成像新图景——这项技术的分辨率已达60纳米，成像速度每秒564帧，持续记录时间超1小时。这3个数据目前已是该领域的峰值。

这些数字背后，是他用11年青春写下的“哈工大速度”：从2013年入学的本科生到2024年成为哈工大最年轻的正高级职称教师，他跑出了青年科学家的“哈工大样本”。

类似这样的“奔跑”仍在继续：航天学院的吕海宝仅用两年时间，直接从讲师晋升为教授；杨国财2021年毕业留校，两年之后破格评上硕士研究生导师……

中青报·中青网记者了解到，在一系列改革举措之下，5年来，哈工大在基础研究领域取得了一大批标志性成果。获批教育部前沿科学中心1个、国家自然科学基金委基础科学中心两个、国家自然科学基金委创新研究群体3个，高层次学术团队学科布局进一步完善；13篇学术论文在《自然》《科学》上发表，一大批高水平论文登上国际顶级期刊，一系列从“0到1”的原创性、引领性研究成果不断涌现。

来源：中国青年报