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阳光透过古朴的窗棂洒在全祖望祖居博物馆的青砖地面上，90后非遗传承人和围拢的师生们正参观着展柜里的手稿，讲述着全祖望的传奇人生。小学生们踮起脚尖想看清泛黄书页上的墨迹；而旁边的中学生则低声讨论着“经世致用”思想的现代价值……儿童节前夕，宁波财经学院携手洞桥镇中心小学、洞桥镇中心初级中学和宁波效实中学，联合开展的“传承四明星火，培育时代新人——‘四明传习’大思政课实践系列活动在洞桥全祖望故居拉开序幕。

活动聚焦大中小学思政教育一体化建设，汇集了海曙区辖区内各学段师生代表，通过整合地域文化资源，强化学段协同联动，着力构建新时代“大思政”育人新格局。在全祖望祖居博物馆和太史滨河廉政文化公园的“行走思政课”环节，师生们在实地参观中感受历史文化的深厚底蕴；课堂上，海曙区教育局团工委书记陈佳颖以“培根”“海贝”为喻，生动诠释了思政教育对青少年精神成长的滋养作用，强调了“学段衔接”“资源整合”和“创新实践”的重要性。洞桥镇中心初级中学党支部副书记田海霞认为，乡贤文化与本土资源是思政教育的有力支撑，应引导学生用脚步丈量家乡、用调研讲述故事，让“经世致用”精神在新时代焕发光彩。

“三百年前的学者全祖望，为何至今仍被铭记？”“作为新时代的我们，该如何从先贤身上汲取力量，成为‘星火传承者’？”随着高校思政导师的提问，这堂大思政课在思政导师——宁波财经学院马克思主义学院德法教研室主任钱晓蕾的引导下进入到成果汇报环节。

来自洞桥镇中心初级中学的夏浩成同学代表小组以《归燕衔泥筑暖巢，春风化雨润乡兴》为题，介绍了洞桥镇“乡贤+”赋能乡村振兴的经验。他们不仅梳理了慈善公益、文化传承、基层治理等关键维度，还针对信息整合、宣传方式等提出建设性建议，赢得现场阵阵掌声。

宁波效实中学模拟联合国社团的王怡捷、王佳宁、朱玫琳三位同学则从“经世致用”思想出发，探讨其在构建人类命运共同体中的现实意义。他们提出，青年要以知识服务社会，以实践链接世界，展现出新时代青年的全球视野与责任担当。

随后，宁波财经学院大学生带来主题宣讲。张翔同学在《守艺人：让记忆有形，让文化不息》宣讲中讲述了从越剧学习到青瓷修复，再到乡村非遗保护实践的亲身经历。她动情说道：“守护，是一种选择，也是一生的承诺。”应璐婷同学在《经典“甬”流传 星火向未来》的宣讲中则以方言吟诵、乡村支教、央视舞台等经历诠释了青年如何用经典点亮世界，用文化践行担当。

“原来‘经世致用’不是古籍里的铅字，而是我们调研时走过的每一条村道。”“当大学生姐姐握住我的手说‘下次一起做非遗推广’时，我觉得星火真的传下来了”“第一次参与全学段的大思政课，在深入感知宁波历史文脉的同时，真正认识到‘经世致用’的真谛，将今日所学化为明日之用。”……不同年龄段的参与者在学习、思考与分享中，深化了对“经世致用”的理解，受到了很好的启迪与教育。

宁波财经学院马克思主义学院院长姜帆说，这不仅是一场跨越时空与学段的课程探索，更是一场用心用情讲好中国故事的思政实践。在座的新时代好青年、好少年见证到彼此成长的足迹，在经天纬地的先贤精神引领下实现了思政大学习路上的紧密携手，我们应共同努力下去，持续拓展“大思政课”边界，让“四明星火”在我们的心中燃烧，催生出理想信念的青青原野和坚韧不拔的挺膺担当。（张薇）

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