□ 周天宇
中华优秀传统文化是中华民族在五千多年历史发展中积累下来的宝贵财富,具有独特而稳定的文化形态。从历史文脉看,中华优秀传统文化孕育于中华民族多元一体的格局之中,这种格局决定其具有多元化、包容性等鲜明特征。在不同历史时期,中华优秀传统文化持续汲取时代精神精髓,主动适应不同历史背景的发展需求,实现自我完善与自我更新。新时代背景下,中华优秀传统文化积淀的深厚底蕴愈发凸显,深刻影响着当代中华儿女的价值认同,完全可以为中国特色社会主义文化创新提供历史依据与坚实基础。中华优秀传统文化传承的守正创新实践,是建设中国式现代化国家的重要维度,需从根本上反对历史虚无主义与文化虚无主义,坚守文化根脉、赓续历史文脉,以创新活力推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
以史为鉴,守正文化本源
中国共产党是中华优秀传统文化的继承者,在各个历史时期始终对中华优秀传统文化秉持科学态度。新时代新征程上,更需坚定文化自信与历史自信,坚持以史为鉴,系统梳理中华优秀传统文化的发展脉络与变迁轨迹,帮助当代人构建文化认同感,从而夯实中华文化自信根基。
从源头梳理中华优秀传统文化生成的地理环境、经济基础、政治结构等历史根基。地理环境方面,我国自古拥有辽阔且相对独立的疆域版图,使中华文明较少受到外来文化冲击,形成了相对独立的文化体系;经济基础方面,中华优秀传统文化植根于小农经济模式,塑造了勤劳务实的民族性格;政治结构方面,以宗法制度为核心的古代社会政治结构,使家国同构的整体观念成为民族凝聚力的核心源泉。
当代人应以史为鉴,深刻理解传承中华优秀传统文化必须坚守其本质特征,并立足国情开展文化传承,领悟其中蕴含的以人为本、天人合一等核心理念,把握其背后体现的民族精神基因与历史发展逻辑。中华优秀传统文化中蕴含的道德规范和价值体系具有高度稳定性,如仁爱孝悌、谦和好礼、精忠爱国、诚信知报、克己奉公、修己慎独、笃实宽厚等美德,历经千年传承仍为多数中华儿女所秉持,在当代国家治理与社会发展中持续发挥积极作用。实践证明,传承中华优秀传统文化,能够有效助力民众坚守道德信念,维系社会和谐秩序。
找准守正与创新平衡点,创新文化内容
党和国家围绕我国现实国情,做出中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的准确研判。尤其现阶段,人民在物质生活富足的基础上,对精神文化提出更高诉求。中华优秀传统文化传承需始终与民众需求相契合,实现文化内容的创新发展。应立足新时代语境,重新阐释中华优秀传统文化内涵,精准把握守正创新的平衡点,构建中华优秀传统文化与现代文化的价值贯通机制,提升中华优秀传统文化传播效能。例如,儒家“革故鼎新”与道家“敝则生新”等理念,与改革开放思想一脉相承;《日知录》中“天下兴亡,匹夫有责”的主张,强调个人在国家发展中的责任担当,与当代的“不忘初心、牢记使命”的价值意蕴高度契合。
多主体协同发力,创新文化传承话语体系,多维度丰富文化表达内容。政府、文化机构等主体需积极运用中华优秀传统文化典籍资源阐释社会主义核心价值观,或主动将新时代文化元素融入传统文化阐释,构建历史与现代的文化对话通道,完善中华优秀传统文化传承话语体系,激发全社会参与文化传承的自觉意识。
教育部、文化和旅游部等部门联合举办中华优秀传统文化传承讲座等,组织文化学者、教育工作者开展研究成果交流,以通俗化语言解读传统文化,创新话语表达方式,增进公众对文化传承价值的认知认同。学校、社区联动开展传统文化传承成果展演及工作坊活动,营造对话的良性生态;青年群体提出文化认识困惑,传统匠人分享实践智慧,通过双向互动探寻中华优秀传统文化与现代社会发展的契合点,增强民众的文化认同,自觉推动传统文化内容创新,实现传统与现代的有机衔接。
以数字技术为驱动力,赋能文化创新
数字技术拓展中华优秀传统文化传承路径。作为现代科技文明的重要成果,数字技术在推动中华优秀传统文化传承发展中发挥关键作用。移动互联网、人工智能、虚拟现实、物联网等技术深度融入文化产业,开辟文化传承新渠道。各级政府、文化场馆运用数字技术搭建传统文化资源库、基因库,实现中华优秀传统文化的活态化呈现与数字化传承,通过沉浸式体验增强文化传播的感染力,使得传统文化传承突破“曲高和寡”的困境。
数字技术重构传统文化艺术表达形态。各类艺术展演借助数字技术打造多维立体舞台,营造现代审美意境,提升传统艺术的现代表达水准,既满足新时代民众审美需求,又为文化传承注入新动能。
数字技术提升公共文化服务效能。各省市开展文物数字化保护工程,运用数字技术对物质与非物质文化遗产、文物古迹等进行全系拟态处理,以数字形态呈现再现文物历史风貌,实现传统文化的创造性转化;公共空间配置的数字书法机、朗诵亭、数字唱吧等设备,为民众构建个人或文化爱好群体与传统文化互动场景,增强民众的文化参与感。通过短视频、新媒体平台传播传统文化内容,吸引青年群体关注,带动学生群体参与文化传承实践,有效激发文化创新活力。
(作者单位:湖南师范大学商学院)