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新华网北京5月21日电(记者张晨霖)北京小学红山分校自去年九月开学起,便以躲避飞盘为“钥匙”,成功解锁校园体育新玩法,为报名参与课后服务课程的学生们打造出充满活力与趣味的运动天地。
5月20日,学生们正在参加飞盘课程展示。
在5月20日的课程展示赛场上,参与乐享飞盘课后服务课的二年级至六年级的学生们通过跑动走位传接、团队接力传接、躲避飞盘比赛等形式,分层展示阶段教学成果。赛场上,学生们灵活划分内场与外场,通过默契的战术配合展开攻防战。
5月20日,学生们正在参加飞盘课程展示。
四年级学生小贤的转变,正是红山分校飞盘课程成效的生动缩影。曾经因体型偏胖抗拒体育课、缺乏自信的他,如今却摇身一变,成了躲避飞盘赛场上的“灵活战术家”。在飞盘课中,小贤凭借敏锐的反应能力,多次成功躲开对手的“攻击”,还主动与队友配合制定防守策略。
5月20日,学生们前来参加飞盘课程展示。
5月20日,学生们在课后合影。
“一节优质的体育课,不仅要让学生动起来,更要让每个孩子找到热爱运动的理由。”北京小学红山分校校长蔡京华从育人角度阐释课程初心,“对于体质较弱的学生,躲避飞盘低门槛、重协作的特性,能帮助他们克服对运动的恐惧,在团队配合中建立自信;而激烈的攻防博弈,则潜移默化培养了孩子们的规则意识、战术思维与抗挫能力。体育教育的本质,正是通过强健体魄塑造健全人格,这也是我们推广飞盘课程的核心意义。”