文丨甘茜倩学深悟透方能校准偏差，细查严究才可直击病灶，真改实治才能彰显成效。唯有将学习教育、查摆问题、整改落实熔于一炉、环环相扣，方能形成以学促查、以查带改、以改验学的良性循环，确保作风建设取得扎实成效。当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，各级党组织当打好“学查改”组合拳，持续推动作风建设向纵深发展、朝实处发力、于常态见效。以“学”筑基，在深学细悟中校准思想方向。思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，必须把“学”摆在首位，通过深学细悟筑牢思想根基。一方面，要原原本本学，逐字逐句研读中央八项规定及其实施细则，深刻领会其核心要义、精神实质和实践要求，既要“沉进去”深挖思想富矿，又要“跳出来”躬行实践沃野，在知行合一中汲取理论滋养和智慧启迪。另一方面，要聚焦重大论断、实践指引、创新成果开展深度研学，运用专题党课、案例剖析、警示教育等多种方式，将理论学习与实际案例相结合，用“身边事”教育“身边人”，真正把学习成果转化为党性淬炼的火热熔炉、能力提升的进阶阶梯、作风建设的清风正气、事业发展的澎湃动能。以“查”明责，在刀刃向内中找准问题症结。“查”是发现问题、找准差距的关键环节。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，不能浮于表面、流于形式，必须敢于刀刃向内，要严格盯紧问题产生的土壤和条件，做到发现问题、查摆问题、找出病灶、对症下药。要把问题找准，结合工作实际，全面梳理在贯彻落实中央八项规定精神过程中存在的薄弱环节和突出问题，主动对标对表，以“刮骨疗毒”的勇气直面问题。要坚持把问题查摆贯穿学习教育全过程，常态化开展自我反思和自我批评，逐帧对照中央八项规定精神“负面清单”开展政治体检，紧盯作风“易感区”，做到底线不位移、红线不模糊，自觉将工作生活置于组织监督的“全景式探照”和群众监督的“立体化聚焦”之下，通过广泛深入的查摆，不仅要发现显性问题，更要深挖隐性问题。不仅要找准表面问题，更要剖析背后的思想根源，真正把问题找准、把症结摸透，为整改落实提供精准靶向。以“改”促治，在立行立改中净化政治生态。“君子见善则迁，有过则改。”“改”是学习教育的落脚点，也是检验作风建设成效的关键。对查摆出来的问题，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，做到即知即改、立行立改。对于能够立即整改的问题，要雷厉风行、马上就办，确保问题不反弹；对于需要长期推进的整改任务，要建立台账、明确责任、限期销号，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。同时，要注重从制度层面巩固整改成果，针对发现的问题漏洞，进一步完善制度机制，扎紧制度的“笼子”，推动中央八项规定精神落实常态化、长效化。同时要将整改清单主动亮给群众看，做到整改重点紧扣民生关切、推进过程邀请群众监督、成效评估接受人民评判，用看得见、摸得着的变化赢得群众真心点赞，在破立并举中推动作风建设走深走实。

来源：红网

作者：甘茜倩

编辑：肖拓