在“五一”国际劳动节之际，为深入推进“科创思政”育人实践，东莞市教育局组织开展了别开生面的劳模工匠进校园活动，邀请全国、省、市科技类劳模工匠走进校园，为学生们带来一堂堂意义非凡的“大思政”课。市教育局联合东莞日报社推出“对话大国工匠 共筑‘科创思政’”系列报道，点亮莞邑学子科技梦。

       5月6日，2025年广东省劳动模范卢杰宏踏入东莞市第二高级中学的校园，以 “科技点亮未来，争做时代追光者” 为主题，开启了一场科技与精神的盛宴，生动诠释了‘择一事终一生’的工匠精神。

       活动在学生代表深情演绎的诗朗诵《劳动之光》中拉开帷幕。激昂的诗句、饱满的情感，诉说着对劳动精神的礼赞。朗诵尾声，学生代表手捧鲜花，向刚刚结束孟加拉技术支援任务归国的卢杰宏专家深深鞠躬，传递着对劳模工匠的尊崇。

       讲座中，卢杰宏分享了“安踏质量保卫战”这一扣人心弦的实战案例。回忆往昔，在安踏总部，面对来自美国化工巨头亨斯迈价值千万的质量索赔危机，他带领团队夜以继日、72小时连轴奋战。借助红外光谱分析技术，他们抽丝剥茧，精准锁定问题根源，最终凭借一份厚达200页的检测报告成功自证，化解危机。“那一刻，我真切地感受到，实验室里的数据不会说谎，它们有着强大的力量。”

       互动环节中，同学们踊跃提问，高一年级的一位同学问道：“在科研过程中遇到瓶颈时，该如何坚持下去？”卢杰宏以2015年赴孟加拉解决产品适配难题的亲身经历为引，娓娓道来：“在那里的30天，我们白天穿梭于工厂，细致采集数据；夜晚，在40℃的简易宿舍里，忍受着高温，专注调试配方。最终，产品成功通过东南亚湿热环境测试。所以，同学们，真正的竞争力，就藏在那些别人看不见的坚持里。只要我们心怀信念，咬牙坚持，就一定能突破困境。”

       本次“劳模工匠进校园”活动的举办，让师生们得以近距离领略劳模工匠的奋斗精神与创新力量，让东莞学子在工匠精神与青春理想的交响中担起民族复兴大任的使命，充分展现了东莞在推进“大思政”育人新样态的积极探索与不懈努力。

原标题：对话大国工匠 共筑“科创思政”⑥丨2025年广东省劳动模范卢杰宏：科技点亮未来，争做时代追光者