“合唱课堂”创新基层文化服务模式_热点

“合唱课堂”创新基层文化服务模式

创始人

2025-05-07 05:07:39

转自：沈阳晚报

　　为破解基层文化服务“最后一公里”难题，沈阳市社科联文化艺术实践创新课题组近日走进大东区河畔社区，以“合唱训练”为切口，将高校学术成果转化为社区文化服务实践。40余名社区合唱团成员在辽宁教育学院（辽宁师范高等专科学校）专家指导下，完成了一场“理论赋能艺术”的创新课堂。

　　当日，课题组沈旭老师针对老年合唱团特点，创新采用“社区美育分层教学法”。将声乐训练拆解为“呼吸控制—发声矫正—声部协作”三阶递进环节，结合《今朝》《爱永在》等曲目，现场示范“气息支撑法”“情感代入技巧”。面对社区团队“缺专业指导”“形式单一”等困境，课题组提出“高校资源下沉+课程定制化”方案。沈旭通过“一对一”发声纠错、多声部即时磨合、肢体律动教学等手段，帮助成员快速掌握科学发声方法。

　　此次授课是沈阳市社科联“文化惠民工程”试点项目之一。课题组前期调研发现，沈阳社区文艺团队存在“专业师资匮乏”“教学内容陈旧”等问题。为此，社科联联合辽宁教育学院开发“分层递进式”社区美育课程，计划通过大东区河畔社区等试点，形成可复制的基层文化服务模式。

　　随着河畔社区合唱团现场演绎的《爱永在》余音渐落，这场“跨界”课堂不仅让居民歌声更动听，更让社科服务民生的温度触手可及。

　　沈阳晚报、沈阳发布客户端

　　记者王彩丽

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