本报讯 2024年，南宁市中小学德育教研工作有什么新成果和新突破？2025年，南宁市中小学德育教研工作有什么新规划和新任务？近日，南宁市中小学2025年春季学期德育教研工作会议暨“育人方略”优秀案例展示活动举行，通过优秀案例分享、专题讲座等形式，总结2024年秋季学期德育教研工作，部署新学期任务，推动全市中小学德育工作再上新台阶。

　　会上，南宁市中小学德育教研中心组，德育教研基地校组，明星班主任、模范班主任（含名班主任工作室）教研组，德育示范校组从不同角度展示了南宁市德育教研工作、“一校一品”和“一班一品”建设、班主任队伍发展等方面的工作成效。

　　2024年秋季学期，南宁市中小学德育教研中心组以《未成年人网络保护条例》为核心指引，全面探索将条例融入学校德育工作的有效路径。南宁市中小学德育教研基地校直面新时代的育德挑战，努力构建具有鲜明特色和时代特征的德育工作体系，为南宁市中小学“绿野煦德”德育研究品牌提供“源头活水”。

　　南宁市中小学明星班主任、模范班主任（含名班主任工作室）教研组在四大领域取得成绩：班主任队伍通过“绿野煦德”教研活动实现专业化飞跃；家校社协同育人机制创新，构建高效沟通平台并拓展社区合作项目；课题研究聚焦热点，产出多篇科研论文及获奖成果；教育成果广泛辐射，教研范式成功推广，名师工作室发挥强大引领作用，有效提升了区域教育质量和社会影响力。

　　全市自治区级、市级德育示范校特色校以党建引领培根铸魂，将红色基因融入实践，管理育人、协同育人双管齐下，整合家校社资源，构建心理健康体系，特色项目百花齐放。

　　各德育教研团队“大管家”的分享既有值得学习借鉴的具体做法，又有对以往工作的复盘反思，让与会人员对过去一学期的德育工作有了清晰的认识，也为新学期的工作积累了宝贵经验。

　　南宁市教育科学研究所德育教研员蒋慧杰立足德育教研工作的长远发展与近期目标进行具体工作布置：今年要继续推进德育体系建设，探索德育教研新路径，加大队伍建设及教科研成果培育力度，打造“绿野煦德”德育教研品牌，进阶“邕城绿ye”课程孵化。同时加强小学、初中、高中三学段十二年“政+家校社”教联体贯通共建。蒋慧杰还引导全市德育教研工作者更新思想理念，创新德育工作方式方法，为推动南宁市德育教研工作向纵深发展共同努力。

　　本次会议由南宁市教育科学研究所主办，进一步明确了德育工作的方向和重点，增强全市教育工作者的责任感和使命感。南宁市清川小学教师梁彩凤表示，学校将加强德育科研团队建设，紧跟人工智能时代的发展步伐，培养与时俱进的创新少年。同时，加强“政+家校社”教联体贯通共建，深化学校“四雅”德育品牌的建设，为打响南宁市“绿野煦德”德育教研品牌添砖加瓦。

　　（莫俊 安玲）