本文目录一览：

• 1、湖南理工学院美术学院分数线
• 2、曲师大录取分数线2022山东
• 3、湖南科技大学舞蹈录取分数线

湖南理工学院美术学院分数线

曲师大录取分数线2022山东

2022年山东高考提前批院校录取分数线汇总：

1、曲阜师范大学：

艺术类——音乐学（公费师范生） 230.94分。

体育类——体育教育（公费师范生） 638.1分。

普通类——公费师范生 553分。

2、聊城大学：

艺术类—美术（公费师范生） 文化课 466分，专业课 228.8分。

普通类——公费师范生 542分。

3、鲁东大学：

普通类——公费师范生 533分。

普通类——市级政府委托培养师范 546分。

普通类——公费农科生 499分。

4、齐鲁师范学院：美术学（公费师范生）：文化课最低453分，专业课最低227分。

5、泰山学院：普通类公费师范生 517.163分。

6、枣庄学院：普通类公费师范生 523.16分。

7、济宁学院：普通类公费师范生 516分。

8、山东第一医科大学：普通类公费医学生 530分。

9、潍坊医学院：普通类公费医学生 506分。

10、济宁医学院：普通类公费医学生 511分。

11、青岛大学：

综合评价招生——综合成绩 557.25分。

舞蹈专业 239.43分。

表演专业 88.6分（女）88.2分（男）。

广播编导 文化课 518分。

12、山东师范大学：综合评价 513分。

13、中国海洋大学：综合分数 78.78分。

14、中国科学院大学：综合加权成绩 693.9（高考成绩664分）。

15、山东政法学院：515分（男），562分（女）。

16、华中师范大学：

音乐（公费师范生）专业266.925分，文化课353分。

音乐与舞蹈类 专业255.36分，文化328分。

舞蹈学 专业245.19分，文化309分。

17、大连民族大学：艺术类（航空服务） 212.81分。

18、宁夏大学：

音乐学，文化课329分，专业课242.835分。

舞蹈表演，文化课317分，专业课230.07分。

播音与主持艺术，文化课443分，专业课253.44分。

19、东北农业大学：广播编导 530分。

普通类常规批第3次志愿

（一）普通类二段线（含150分）上考生（含未被录取的一段线上考生）均可参加第3次志愿填报，具体本、专科缺额计划详见山东省教育招生考试院网站。

（二）志愿均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个（本科和专科志愿都包含在内）。

公费专科医学生包含在96个志愿之内，考生可在常规批第3次志愿填报时填报。

（三）报考山东大学非西藏生源定向西藏就业计划的考生，夏季高考成绩须达到或超过567分。

（四）部分高校部分专业对性别、面试、语种、体检结论等有要求，请考生填报之前一定要仔细阅读高校招生章程（简章）。

以上内容参： 考山东省教育招生考试院-2022年山东省普通高校招生普通类

湖南科技大学舞蹈录取分数线

湖南科技大学2022年湖南艺术类录取分数线为:

1、舞蹈表演（艺术舞蹈）（历史） 315

2、舞蹈表演（体育舞蹈）（历史） 308.4

3、舞蹈表演（艺术舞蹈）（物理） 289

4、舞蹈表演（体育舞蹈）（物理） 305.5

湖南科技大学2022年艺术类专业招生490人，其中视觉传达设计招生50人、环境设计招生50人、产品设计招生75人，美术学招生45人、音乐学招生75人、雕塑20人、绘画75人、舞蹈表演（艺术舞蹈）30人、舞蹈表演（体育舞蹈）30人、美术学（湖南省乡村高中教师公费定向培养师范生）20人。

艺术类专业分属湖南科技大学建筑与艺术设计学院和齐白石艺术学院培养，具有设计学美术学、音乐与舞蹈学3个一级学科学术型硕士学位授权点，艺术硕士（艺术设计领域、美术、音乐）专业硕士学位授权点。

湖南科技大学艺术类专业录取原则

学校不单独组织校考，考生须参加各省组织的艺术类专业成绩统考，且达到生源省所在批次的最低录取控制分数线，按照所在省份投档规则进行投档，进档考生按照综合成绩从高至低择优录取。

综合成绩=（高考文化成绩（含政策性加分）×30%+专业统考成绩×70%

湖南科技大学舞蹈专业的学生将如何通过实践性课程和表演项目提升自己的舞蹈技能与艺术表现力？

湖南科技大学舞蹈专业致力于培养学生在舞蹈领域的专业技能和艺术表现力。为了提升学生的舞蹈水平，该专业设置了一系列实践性课程和表演项目。

以下是湖南科技大学舞蹈专业常见的实践性课程和表演项目：

1、舞蹈基础训练：

学生将接受舞蹈基本功的系统训练，包括身体柔韧性、技巧训练、节奏感培养等，以提高他们的身体控制能力和舞蹈技巧。

2、舞蹈编排与排练：

学生将参与舞蹈作品的编排与排练过程，通过学习不同舞蹈风格和编舞技巧，锻炼他们的创造力和团队合作能力，并提升他们在舞台上的艺术表现力。

3、舞台表演实践：

学生将有机会参与校内外的舞蹈演出和比赛，展示自己的舞蹈技能和艺术表现力。通过在舞台上的实际表演，学生可以提升自己的舞蹈演绎能力，并与观众进行艺术交流。