扬州大学专业排名一览表

扬州大学专业排名一览表如下：

1、信息与计算科学专业：国内排名：前10名，国际排名：前50名。信息与计算科学专业在国内享有很高的声誉，并在国内排名中位列前10名。国际上也受到一定的认可，排名在前50名之间。该专业涵盖了计算机科学、信息技术、数据分析等方面的知识，培养学生在信息和计算领域具有专业素养和创新能力。

2. 生物医学工程专业：国内排名：前20名，国际排名：前100名。生物医学工程专业在国内排名中属于前20名，具有较高的学术声誉和专业水平。国际上的排名也相对较好，在全球排名前100名之间。该专业培养学生在交叉学科领域中的技术和创新能力，使他们能够应对生物医学领域的挑战并做出贡献。

3. 国际经济与贸易专业：国内排名：前30名，国际排名：前200名。国际经济与贸易专业在国内排名中属于前30名，培养了大量具有国际经济学知识和贸易技能的专业人才。在国际上的排名也较好，位于前200名之间。该专业注重培养学生的商务谈判能力、国际贸易策略等实践技能，使他们能够在全球化背景下的经济与贸易领域取得成功。

4. 环境科学与工程专业：国内排名：前50名，国际排名：前300名。环境科学与工程专业在国内排名中属于前50名，是一个与环保和可持续发展相关的领域。国际排名也不错，排名在前300名之间。该专业关注环境保护、资源利用和环境工程方面的知识与技术，培养学生成为环境保护和可持续发展领域的专业人才。

扬州大学简介

扬州大学是位于中国江苏省扬州市的一所综合性大学，创建于1902年。学校以理工为主，涵盖了工、理、文、管、法、经、教育、农、药、环、医、艺术等多个学科门类。扬州大学注重师生培养和科学研究，致力于培养创新人才和服务社会发展。学校拥有一流的教学和研究设施，并与国内外多所高校和研究机构建立了广泛的合作与交流关系。

扬州大学有哪些专业

动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水电工程等。

扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。

学校学科门类齐全。设有29个二级学院和1个独立学院，125个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。全校普通全日制本科生29000多人，各类博、硕士研究生15200多人。

现有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点50个，博士专业学位类别3个，硕士专业学位类别27个，博士后流动站20个；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科7个，省一级学科重点（培育）学科9个。

化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学等10个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。

师资力量：

全校现有教职员工6000多人，其中专任教师2700多人，医护人员2000多人，具有高级职称教师1400多人，博、硕士生导师3500多人，中国工程院院士2人、外籍院士2人，国家“万人计划”科技创新领军人才入选者3人、科技创业领军人才入选者1人、教学名师入选者2人。

扬州大学24专业组有哪些专业

扬州大学有法语、西班牙语、日语、农村区域发展、经济学、金融学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、行政管理等专业。

扬州大学简介：

扬州大学（Yangzhou University），简称“扬大”，坐落于江苏省扬州市，是江苏省人民政府和教育部共建高校，江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校；

江苏—英国高水平大学联盟、欧亚-太平洋大学联盟等成员，入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时，整建制迁址扬州办学，奠定扬州师范学院、江苏农学院根基。1992年经国家教委批准，驻扬六所高校联合组建扬州大学。

截至2023年6月，学校占地面积6000多亩，校舍建筑面积141.7万平方米，固定资产63.46亿元，教研仪器设备13.82亿元，图书馆藏书396.9万册，直属附属三甲医院1所；

拥有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点53个，博士专业学位类别3个，硕士专业学位类别31个，博士后流动站20个，国家重点学科（含培育）3个，ESI全球排名前1%学科12个；

全日制本科生30700多人，博、硕士研究生16200多人；教职员工6000多人，其中专任教师2900多人，医护人员2200多人。