人类作为一种社会性生物,当他在某个领域有所突破时,渴望被认可和被赞赏。这种需求源于我们内心深处对于归属感、价值感和自尊心的追求。
当我们的努力得到他人的认可或夸赞时,不仅能够增强自信心,还能激发更大的积极性和创造力。
认可与夸赞如同心理上的滋养,能够促进个人的情感健康,增强人际关系的亲密度与和谐度。然而,并不是所有人都这样认为。
6月6日,广东,一女子分享弟弟考了100分,和同学分享喜悦,爸爸听后生气瞪向他。网友说,爸爸这是典型的打压式教育。
女子分享说,弟弟读一年级,最近月考数学考了100分。他十分高兴,和自己的同学分享了这份喜悦。
回到家,妈妈知道他考了100分,也很高兴,表扬了他。
晚上吃饭的时候,妈妈很高兴,复述出弟弟跟别人说考了100分。其实妈妈这样做也是想让爸爸分享这份喜悦。
却不料爸爸很严肃瞪着弟弟说,"做人要谦虚,不要有了一点点成就就沾沾自喜!"
弟弟懵懵懂懂,不是很懂得爸爸说话的意思,但从表情里看得出来,爸爸没有因为他考100分而高兴,相反地,态度严肃地教训了他。