转自:贵州日报
陆成文
本报记者 袁航
陆成文把人生宝贵的14年,献给了黔南州贵定县沿山镇森山村岩脚教学点。
2012年,陆成文从贵州师范学院本科毕业,来到这座深山苗寨里的教学点。父母为支持他的工作,后来也从600公里外举家搬来,一家人扎根于此。
村寨里大多是苗族群众,孩子们自幼习惯使用苗语,普通话讲不好。为打破沟通壁垒,陆成文把家访当成日常必修课,走村串户走进每一户学生家中,耐心宣讲读书的意义,同时推广普通话。身为彝族的他还主动向当地村民学习苗语,很快便能使用苗汉双语开展日常交流。
很长一段时间里,岩脚教学点只有陆成文一名教师。幼儿班、一年级全部学科教学、校园日常琐事、给孩子烧火做饭等大小事务,全由他一肩扛起,是名副其实的“全科教师”。
一人多岗,事务繁杂。在陆成文眼中,热爱便是最好的解药。“心态好,开开心心去做,再苦再累也没关系。”这份对教育纯粹的热爱,支撑他熬过无数辛劳的日夜。
14年间,最让陆成文欣慰的是当地群众教育观念的巨大转变。早些年,部分家长对教育重视程度不足。如今,读书改变命运的观念深入人心。
岩脚教学点主要开设幼儿班与一年级,现在有19名学生。“当老师是一份良心活。”陆成文说,将用心上好每一堂课,善于看见、发掘每个孩子身上的闪光点,守护好大山孩子的成长梦想。今年5月,全国模范教师陆成文作为全国优秀教师代表,在教育家精神2026年巡回宣讲活动首场报告会现场作了宣讲。
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