经济合作与发展组织(OECD)8日发布的2025年国际学生评估项目(PISA)测评结果显示,中国学生在科学、数学和阅读三个科目上的表现名列前茅。
PISA测评始于2000年,通常每三年举行一次,旨在考察15岁学生在科学、数学和阅读等方面运用知识与技能解决实际问题的能力。PISA 2025是迄今规模最大的一次评估,来自91个国家和地区的超过76万名学生参加测评,代表全球约3300万名15岁青少年。在这三个科目的综合表现上,中国、新加坡、爱沙尼亚、日本、韩国、英国、加拿大、新西兰的学生名列前茅。
不过,OECD国家学生的整体表现继续下滑,科学、数学和阅读三项测试的平均成绩均降至PISA测评开展以来的最低水平。2015年至2025年,OECD国家学生的阅读平均成绩下降了28分,数学平均成绩下降了22分。同期,参测的非OECD国家和地区阅读平均成绩下降了16分,数学平均成绩下降了8分。在本次测评的重点科目科学方面,OECD国家学生的平均成绩略有下降,非OECD国家和地区的平均成绩则基本保持稳定。
美国《华盛顿邮报》8日报道称,美国学生在此次测评中的数学和阅读成绩降至20多年来的最低水平。不过,美国学生的阅读和科学成绩仍高于OECD平均水平,数学成绩则大致与平均水平相当。美国全国教育与经济研究中心全球战略与研究主管特雷西·伯恩斯指出,美国学生的相对排名在很大程度上受到其他国家成绩下滑的影响。
成绩公布之际,盖洛普发布的一项最新民调显示,仅有32%的美国成年人对本国的K—12教育表示满意,为该机构27年前开展这项调查以来的最低水平。
环球时报记者 张旺
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