观展文明还需家教滋养
（来源：内蒙古日报）
转自：内蒙古日报
◎向河
近日，国家动物博物馆内，一名家长拿起馆内珍贵标本递给孩子玩耍，造成展品受损。工作人员出面交涉时，涉事家长起初拒不承认。事件曝光后，引发公众对家庭教育与文明观展的热议。
很多家长带孩子逛博物馆，初衷都是增长见识、开阔眼界。但不少人心里始终存在一个误区：博物馆只是普通游玩场所，展品看看就行，规矩可有可无。孩子好动贪玩，家长觉得只是小孩子不懂事、无心之失，不必较真。可恰恰是这种纵容的心态，让不少孩子在展馆内随意触碰展品、攀爬打闹，既给展品安全带来潜在风险，也挤占他人的观展空间，扰乱展馆参观秩序。
博物馆是城市的公共课堂，更是无声的教科书。一件件标本、一桩桩陈列，凝结着科研人员的心血，承载着科普价值与自然历史记忆。更何况很多标本独一无二、不可再生，一旦损毁便无法弥补。在这里参观，不只是看新鲜、长见识，更是让孩子学会敬畏文物、遵守规则，涵养文明素养。
孩子犯错，本质上是家长教育的缺位。孩童心智不成熟，自控能力弱，言行举止全靠家长引导约束。孩子闯了祸，最该做的是正视错误、主动道歉、教育改正，让孩子懂得敬畏规则、承担后果。一味护短、拒不认错，看似是维护孩子面子，实则是毁掉孩子的是非观。今天纵容孩子破坏公共展品，明天就可能漠视公共规则、突破行为底线。
守护公共展品、维护参观秩序，需要每一位参观者共同努力。家长更要做好表率，切忌一味护短溺爱，做好言传身教，引导孩子懂得爱惜公共财物、守好公共场合的规矩。家教不缺位、文明不缺席，博物馆这所社会大课堂，才能真正滋养孩子成长、涵养社会文明新风。
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