人民政协网北京9月8日电（记者 杨岚 徐康辉 芦振东）9月8日晚，首都师范大学初等教育学院原创话剧《敬修先生》育人专场演出举行。教育部基础教育司副司长陈秋燕，团中央二级巡视员陈竹，首都师范大学党委书记曹文军和师生一起观看了演出。据悉，该演出是学校深入学习贯彻习近平总书记致中央广播电视总台《小喇叭》节目开播70周年贺信精神、落实立德树人根本任务的生动实践。

学院相关负责人表示，习近平总书记在贺信中叮嘱“给孩子们讲好故事”。作为以教师教育为鲜明特色、长期服务首都基础教育的首都师范大学初等教育学院，必须回答好“谁来讲、讲什么、怎样讲得孩子爱听并受益”。学院第一时间组织师生学习热议，把学习贯彻重要贺信精神融入教育教学、师德师风、艺术创作和新生教育，推动重要贺信精神从“听到的要求”变成“看得见的行动”。《小喇叭》70年的陪伴，把“故事爷爷”孙敬修的声音送进几代中国孩子的童年。把孙敬修的一生搬上舞台，正是学校落实贺信精神、涵育师范文化的直接载体。

《敬修先生》全剧以人们熟知的小喇叭旋律开场，以孙敬修生平为主线，分为序幕《教师》和《谁是敬修》《何以敬修》《成为敬修》《誓为敬修》四幕，在现实叙事与心灵对话之间切换，借“黑衣人”追问和先贤跨时空寄语，把一个小学教师从迷惘求索到笃定从教、从“会讲故事”到“以故事立人”的成长写得层层递进；舞台不追求奇观，而以电波、收音机、旧课桌、课本和孩子群像营造年代质感，让“敬业修身、甘为儿童”的追求可看、可感、可学，“演敬修、学敬修、成敬修”成为最直观的师德养成。

300余名新生以观看演出同上“开学第一课”，在沉浸式体验中铭记师者崇高情操，把“想当敬修、愿做大先生”的理想种子播进心里。200余名师范生演员在排演中追问“我是谁、为何从教、怎样为师”，把“敬业传道而行为世范，修身养正而立己达人”的敬修精神，同“心有大我、至诚报国”的教育家精神贯通起来，努力成长为经师与人师相统一、乐教爱生、知行合一的儿童成长引路人。

近年来，首都师范大学初等教育学院坚持立德树人、五育融合，做到育人先育师，学校努力把孙敬修老校友所代表的爱儿童、懂儿童、为儿童的精神，转化为新时代师范生培养的价值引领。《敬修先生》的持续创排公演，正是学校以文化人、以戏育人的生动实践：让师范生在走近大师中读懂教育，在演绎初心中坚定信念，在为儿童讲好中国故事的准备中，成长为有情怀、有担当、能扎根基础教育一线的卓越教师。该剧2024年获北京市教育系统关工委优秀舞台剧二等奖，2025年获评北京高校廉洁文化建设成果文艺故事奖。

学院相关负责人表示，下一步将持续擦亮教师教育办学特色，深化书院制改革和综合试点建设，把《敬修先生》打造成实景思政金课，引导师范生争做“心有大我、至诚报国”的新时代“大先生”，把真善美的故事讲到课堂、讲进心灵、讲到教育强国建设的一线。