人工智能如何走进课堂？前沿科技成果怎样更快转化为课程资源？15日，第十八届海峡论坛——2026海峡两岸（福州）青少年科技教育交流会在福州开幕。来自海峡两岸的近千名青少年科技教育领域专家、学者及一线教师齐聚榕城，其中包括百余名台湾科教界代表，围绕“前沿科技成果向课程资源转化的实践与探索”主题，共同探讨科技教育创新发展新路径。

开幕式现场。（主办方供图）

　　作为第十八届海峡论坛在青年交流板块新增的亮点活动之一，本次交流会聚焦青少年科技创新后备人才培养，搭建两岸科技教育交流合作平台，推动前沿科技成果向课程资源转化，促进两岸科技教育资源共享、人才共育，为提升青少年科学素质注入新动能。

　　开幕式上，中国科协青少年科技中心主任、中国青少年科技教育工作者协会党委书记、副理事长辛兵表示，今年是“十五五”开局之年，科技教育迎来数字化赋能的新机遇，但两岸科教合作面临跨学科培育体系不完善、科教协同质效不足等挑战。希望进一步完善科教协同育人机制，深化两岸资源共享和人才共育，共同搭建跨学科、常态化、高质量的科技创新人才交流平台。

　　当天，首批台湾科技辅导员证书正式颁发。这是台湾科教工作者首次参与大陆青少年科技教育辅导员队伍认证工作，也是两岸科技教育融合发展的创新实践，为进一步深化两岸科教人才交流合作奠定了基础。

　　主旨报告环节，来自海峡两岸的专家学者围绕人工智能时代科学教育、前沿科技成果课程转化、创新人才培养等话题展开交流。中国科学院院士武向平、福耀科技大学校长王树国分别作主题报告，台湾中华大学原副校长游坤明、厦门大学教授林亚南、香港理工大学讲座教授余长源等也结合各自研究领域，分享科技教育创新实践和最新思考。

　　根据安排，大会还设多学科科技教育协同创新分会场，并安排科技教育专业考察与实践、2026海峡两岸（福州）青少年人工智能交流活动、两岸科普同行专题活动等。与会代表还将前往福清“华龙一号”核电站、福州科技馆、福耀玻璃工业集团、宁德时代等地开展考察实践，近距离感受科技创新成果。

　　据了解，本次交流会由中国青少年科技教育工作者协会会同中国科协青少年科技中心、福建省科学技术协会联合主办。自2024年首次举办以来，海峡两岸（福州）青少年科技教育交流会已连续举办三届，今年首次纳入海峡论坛体系，成为海峡论坛青年交流板块的重要活动。（见习记者 唐蔚嫱 记者 谢星星）