自学校“温暖集体”创建工作启动以来，晋安校园的每个角落都暖意浓浓。“晋安教育”微信公众号将推出“温暖集体”建设典型案例专栏，让我们透过一个个真实生动、感人至深的集体故事，近距离感悟校园里、师生间的点滴温情与成长力量，真切触摸教育征程中最动人的温度。今天让我们一起走进秀山初级中学。

在福州市晋安区教育高质量发展的浪潮中，福州市秀山初级中学以温暖教育为核，以45载办学初心为脉，把“温暖集体”建设深度融入教育教学、校园管理、师生成长全过程，构建“全员参与、全域覆盖、全程浸润”的温暖育人体系，让校园成为师生最安心、最暖心、最有归属感的成长港湾。秀山中学的温暖，是习惯养成式的润泽，点点滴滴的关爱，如涓涓细流般汇聚而成。

同心共情凝合力

打造温暖相伴“好集体”

学校坚持党建引领，以师生同心、生生互助、班级共进为目标，打造有凝聚力、向心力的温暖集体。

▲党员先锋暖心：党员教师带头结对帮扶青年教师，一对一辅导、面对面交流，用行动传递温暖。

▲同伴互助同行：建立学习小组、互助小队，鼓励学生互帮互学、携手进步，化解矛盾、增进友谊，让班级充满温情与力量。

▲尊师暖情相伴：为退休教师举办温馨荣休仪式，春节慰问退休教师等传递感恩祝福，传承尊师重教风尚，让温暖在校园代代相传。

温情守护不缺位

筑牢温暖关爱“避风港”

学校坚守“让每一位师生都得到发展，一切为了学生”的宗旨，用爱心、耐心、责任心守护每一个孩子，不让一个学生掉队。

▲学困生精准帮扶：依托“三精”教学模式，课前精心设计、课中精准教学、课后精益辅导，分层施教、个性提升。

▲特殊生全程陪伴：为特殊学生建立成长档案，实行跟踪辅导，心理疏导、学习支持、生活关怀全方位覆盖。

▲随迁子女暖心融入：关注留守儿童、随迁子女校园生活，开展暖心陪伴、结对互助活动，让他们在集体中感受归属与温暖。王斌松副校长曾多次为秀中学子写下亲笔信，把师者的牵挂与期许，悄悄藏进了字里行间。

暖心德育润心田，

培育温暖向上“新风尚”

以创新德育活动为载体，把温暖教育融入日常，让向善、向美、向上成为校园最动人的风景。

▲主题班会铸魂：常态化开展温暖主题班会、感恩教育、文明礼仪课堂，培育学生良好品德与集体意识。

▲心理健康守护：构建“学校—年级—班级—小组”四级心理监测网络，开放心理辅导空间，普及情绪调适方法，守护心灵健康。

▲仪式教育暖心：举办开学仪式、毕业感恩礼等仪式，强化集体归属感，让温暖定格成美好记忆。

▲志愿服务传爱：组织义写春联、环保实践、关爱环卫工等志愿服务，让学生在奉献中体悟责任、传递温暖。

▲感恩馈校传情：学生心怀感恩，主动捐赠闲置图书，丰富校园藏书资源，以微薄之力反哺校园，传递爱校之情、向善之心，让书香浸润校园，让感恩温暖人心。

暖心德育润心田

培育温暖向上“新风尚”

打通家校共育“最后一公里”，以开放、信任、协同为理念，打造有温度的家校关系。

▲定期家校沟通：开展线上线下家长会，畅通交流渠道，共商孩子成长方案。

▲走心家访暖情：丁勇书记校长带头多次走进学生家庭、贴近家长，精准了解需求，用真诚拉近距离。

温暖无终点，育人无止境。福州市秀山初级中学将继续以爱为基、以暖为魂，深耕温暖集体建设，让每一位师生都被温柔以待，让每一个梦想都向阳生长，在晋安教育的新征程上，书写更有温度、更有力量的育人华章！