■上杭县溪口中心小学四(1)班 龚雅婷
我最爱的运动非跳绳莫属。
一次体育课,一场别开生面的“跳绳大闯关”活动,让全班同学都欢呼雀跃起来。我攥着跳绳,手心微微出汗,心里满是期待,迫不及待地想开启这场挑战。
第一关是单脚跳。我深吸一口气,握紧绳柄,踮起脚尖,随着手腕的轻甩,绳子如一道灵动的弧线,稳稳地在脚下穿梭。我身轻如燕,一口气跳了数十个,轻轻松松就闯过了第一关。
第二关挑战升级,是双人配合跳。我和好朋友并肩站定,起初配合生疏,不是节奏不齐,就是不小心踩到绳子,两人急得直笑。但我们没有气馁,一边跳一边调整步伐,慢慢找到了默契。随着节奏渐稳,绳子在我们手中飞速甩动,“呼呼”的绳声清脆悦耳,我们一口气连贯跳了20多个,顺利通关!
最热闹、最精彩的当属第三关——花样跳绳。老师笑着说:“拿出你们的看家本领,尽情展示吧!”话音刚落,操场瞬间变成了欢乐的海洋。有的同学施展双摇跳,绳子飞快旋转,几乎看不清身影,每跳一下,绳子就翻跃两次;有的同学玩转交叉跳,手臂灵活交错,动作干脆利落;还有的同学边转圈边跳,身姿轻盈,像翩翩起舞的蝴蝶。我也鼓起勇气,挑战转身跳和编花跳。偶尔失误绊倒,我便立刻爬起来,重新开始。一次又一次的尝试,不仅没有让我退缩,反而让我越跳越熟练,每一次成功都带来满满的成就感。
操场上,跳绳甩动的“呼呼”声、同学们的欢笑声、加油声交织在一起,汇成了一首欢快的运动交响曲。大家都满头大汗,却没人在意,脸上的笑容比阳光还要灿烂。
跳绳的快乐,怎能让人不爱呢?
点评这篇跳绳闯关记真实有趣,画面感十足。小作者清晰写出单跳、双跳、花样跳的细节,把失误与坚持的过程写得生动,结尾情景交融,一篇充满童真的佳作。(指导老师 杨晓松)
原标题:精彩的跳绳大闯关