本报讯 (报业集团记者 黄少雯) “以前,我和朋友之间吵架了也会闹‘冷战’。参加这部剧的演出,让我学会了主动沟通。”5月28日晚,在南平一中武夷校区,参演心理剧《友谊的真谛》的初一学生乐纯一这样讲述自己的变化。
当晚,2026年南平市学生心理健康宣传教育月启动仪式暨第三届中小学优秀校园心理剧展演在此间举行。与传统的心理健康讲座不同,本次展演采用“学生自编自演+专家现场点评”的模式。7部心理剧全部取材于真实的校园生活,内容涉及留守儿童、网络沉迷、校园欺凌、考前焦虑、亲子冲突等话题。
展演团队来自小学、初中、高中三个学段。每场演出后,福建省中小学心理健康教育名师工作室领衔人结合剧情,现场为与会者剖析该学段学生常见的心理问题及应对方式。这种“演完即讲、讲完即学”的形式,让观演青少年在剧情中找到共鸣,在点评中获得方法。
“过去觉得寻求心理咨询是很羞耻的事,看了这些剧才知道,原来大家都有类似的困扰。”一名现场观演的学生说。展演开始前,现场还设置了心理咨询点,为家长和学生提供一对一服务。
据介绍,南平市现已实现心理健康测评软件在200人以上学校的全覆盖,组建了3万余人的心育队伍,构建了“三线筛查、三级预警、五方干预”的防控体系。校园心理剧展演已连续举办三届,成为当地推进心理健康教育的常态化举措之一。
南平市教育局局长杨銮介绍说,心理健康工作要从问题干预转向积极品质培育,心理剧让学生在表演和观看中完成自我教育,是“朋辈教育”理念的生动实践。
据了解,今年南平市学生心理健康宣传教育月活动将持续整个6月,各校将开展中高考减压疏导、家长心理课堂等系列活动。