施兆轩 上海市行知实验中学高一(3)班
“没有爱,就没有教育。”陶行知先生道出了的真谛。作为一位伟大的人民教育家、教育思想家,他以睿智的目光,博大的胸怀,倡导并实现了爱的教育。他爱教育,也爱他的学生,称学生为“爱人”,令人耳目一新。让我们一起来了解这位伟人吧!
育才学校是陶行知和全校师生,以辛勤的汗水赤手空拳办起来的。在创办期间,他们还要防备国民党反动派捣乱,所以异常辛苦,就是在这样的情况下,陶行知还是没有放弃继续办学。我听过陶行知的《四颗糖的故事》。有一天陶先生看到男生用砖头砸同学,便将他叫去校长室,等陶校长进来时,男孩已经在等他了。陶行知掏出一块糖给同学:“这是奖励你的。因为你比我早到。”又掏出一块糖说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二块糖,陶先生又说:“你打同学是因为他欺负女同学。你有正义感,我再奖励你一块糖。”同学猛然说:“陶先生,我知道错了。”陶先生说:“你已知错,我再送你一块糖。好了,糖送完了,我们的谈话也结束了。”竟有这么好的老师,我好喜欢。
为什么我会了解陶行知呢?因为那年暑假我参加了纪念陶行知诞辰130周年主题活动,我们的编剧叶老师,很多人以为她是一个年轻人,因为她站在台上,远远看去,她腰背笔挺,穿着漂亮的旗袍,说话声音脆脆的。可老师告诉我们,她是一位高龄82岁的奶奶啊!我们都不敢相信,就是叶老师给我们讲了陶行知的生平和故事,让我充分了解了这位伟大的人民教育家。
主题活动是创排话剧《爱满天下之路》。我们很多人连话剧都没看过,哪儿会演戏?老师教我们如何在台上走路、说话,眼睛看哪里,一遍又一遍,耐心极了。我们从一窍不通,慢慢地学会了像她那样腰背笔挺地站、走,声音响亮地说台词……十几天后,她发下自己写的剧本,说里面有很多角色,可以自己挑,谁先把台词背熟、说好,这个角色就属于你。
我很想演陶行知,当天晚上不睡觉,把主角的台词全背出来了。第二天我信心十足地对老师说要演陶行知。老师夸我用功,是第一个完成任务的好孩子,但她说,“你个子太矮,因为陶行知在台上,应该比别的角色高大,你没法演”。我泄气了,她又说,“没有小角色,只有好演员”。我虽不懂这话,但看着她和蔼的笑容,一点没生气。
我终于得到了一个小角色,演报童,虽然不是重要角色,却又唱又说又跳,还能与坏警察打,不让他抓捕陶行知,很过瘾。我们这群对话剧一窍不通的小孩子,终于把这部戏搬上了舞台。那天演出前,叶老师说,“你们都很棒,别怕,好好演!”我们真的成功了!
这部戏让我了解了陶行知,又交了叶老师这位好朋友。几年过去了,她一直在微信里和我保持联系,教会我很多道理。她送了我一本书,里面有101个陶行知的故事,让我更了解崇拜陶先生!