（来源：团结报）

转自：团结报

　　□ 代亚平  何永明

　　全面抗战爆发后，赵丹将自己的艺术活动与国家民族的危亡联系在一起，以极大的热情投身到抗日救亡运动中，推动了抗战话剧在新疆的广泛传播，在全疆掀起了以话剧宣传抗日救亡的热潮。

　　赵丹（1915-1980），原名赵凤翱，著名电影戏剧表演艺术家。他自幼喜爱戏剧，中学时期曾与同学组织“小小剧社”。1931年考入上海美术专科学校学习中国画，课余积极参加剧社和左翼剧联的活动。1932年加入明星影片公司，开启了电影生涯。1936年至1937年，主演电影《十字街头》《马路天使》，同时活跃在话剧舞台，成为引人瞩目的电影、话剧明星。

　　全面抗战爆发后，赵丹将自己的艺术活动与国家民族的危亡联系在一起，以极大的热情投身到抗日救亡运动中。他参演著名话剧《保卫卢沟桥》，加入了中国共产党领导的抗日救亡演剧三队，辗转上海、武汉、重庆等地演出抗战话剧，深入开展抗日宣传。1939年，赵丹与徐韬、王为一等人远赴新疆开拓话剧事业。在中国共产党人和茅盾等进步人士的领导下，赵丹等人在当地排演多部抗战话剧，悉心指导新疆话剧运动，大力培养各民族话剧人才，推动了抗战话剧在新疆的普及与传播，为抗战时期新疆话剧事业的繁荣与发展贡献了力量。

　　远赴边疆开拓话剧事业

　　一次偶然的机会，赵丹等人在重庆的全国报纸展览会上，看到一份《新疆日报》，该报以大幅版面刊载了迪化（今乌鲁木齐）学生联合会组织的话剧比赛。此次参加比赛的学校多达十几所，演出的剧目全部是反映抗日救亡的话剧，这在全国其他城市也是很少见的。他们十分惊喜，想不到遥远的西北边陲新疆，话剧活动如此活跃。随后又读了杜重远的《盛世才与新新疆》，被书中描绘的“新新疆”进步面貌所吸引，下定决心奔赴新疆施展才华抱负。1939年6月，赵丹与王为一、徐韬等十余人，怀揣艺术理想与开拓边疆话剧事业的使命，告别巴山蜀水，一行人辗转千里、仆仆风尘，于8月抵达新疆省会迪化。

　　在中国共产党人和进步人士的努力下，当时新疆各学校、机关、团体等机构普遍建立了剧团。然而，由于缺乏合适的剧本和专业的导演人才，真正高质量的话剧演出并不多见。赵丹等人抵达迪化后，由茅盾领导的新疆文化协会决定筹建专门的新疆戏剧运动委员会，负责全疆的戏剧工作，并聘请赵丹、王为一、徐韬、朱今明、易烈等9人负责舞台、技术、编剧、排演等事务。该委员会还选举出茅盾、赵丹、刘百珩等18人为委员。赵丹等人参与拟定了《新疆戏剧运动委员会第一期两年工作计划草案》，明确以“推动抗战文化，完成中华民族之自由解放，参加世界反法西斯反侵略之文化斗争”为宗旨，以“确立抗战戏剧之基础，协助各民族的戏剧运动，发扬其固有的戏剧艺术，训练戏剧运动干部人才”为基本任务。依托这一计划，赵丹等人由此开启了在新疆的话剧拓荒之旅。

　　话剧《战斗》轰动全城

　　1939年为纪念九一八事变八周年，赵丹等人决定改编章泯的话剧《战斗》，作为献给新疆各族群众的见面礼。选择排演此剧，一方面，《战斗》这一剧名具有丰富的象征意义，暗喻他们为开拓边疆话剧事业、宣传抗战而持续奋斗的决心；另一方面，该剧内容聚焦沦陷区百姓与日本侵略者及汉奸进行的殊死斗争，情节英勇感人，具有强大的号召力与宣传教育作用。易烈在《战斗的戏剧节》一文中指出，排演《战斗》使“我们在演剧中表现了我们为民族解放的战斗，反映了我们生活的现实，指明了我们的企望”。

　　由中共党员主持的《新疆日报》也充分发挥舆论阵地的优势，积极为《战斗》的演出宣传造势。《新疆日报》不仅连载了赵丹和王为一改编的《战斗》剧本，还在首演的前一天，在头版发表了《开展本省的话剧运动》的社论，并增设了《战斗》公演特刊，刊载了系列宣传《战斗》的文章。茅盾的《关于〈战斗〉》对该剧的宣传教育作用给予高度评价，“目前日寇正在加紧进行其‘以华制华’‘以战养战’的阴谋，《战斗》这一剧本，在暴露敌人此种阴谋及指明我方的对策这一点上，是具有教育意义的”。杜重远的《介绍〈战斗〉的演出》对赵丹导演该剧的认真负责表达了赞许和钦佩，“虽然是很小的一点动作，他都不肯轻轻的放过，必须你到十分逼肖方止”。史枚的《〈战斗〉本事》介绍了《战斗》的故事梗概。张仲实的《多余的话》对赵丹等人及新剧《战斗》进行了介绍，称赞他们是文武双全的人才，不仅擅长表演，还能编剧导演。而《战斗》作为他们与新疆同胞初次见面的礼物，“究竟是不是‘名不虚传’，请大家一看晓得”。

　　《战斗》不仅汇集了强大的演员阵容，更拥有一支专业的制作团队。该剧演员共计20人，赵丹身兼编剧、导演与主演，王为一、徐韬、易烈、叶露茜等分饰主要角色，配角和群众演员则由共产党员刘伯珩、于村及新疆学院学生党固、乔国仁等人出演。幕后团队人数也多达22人，分工专业且精细，剧务、舞台、装置、服装、道具、化妆、灯光等皆有专人负责，其中朱今明负责舞台监督、易烈负责剧务、王为一负责化妆等工作。从选定剧本到正式公演，仅历时三周。九一八纪念日当天，话剧《战斗》在迪化西大楼正式公演。其新颖的形式、纯熟的演技与深刻的内容轰动了全城。赵丹等演员将日本军官的阴毒险恶、乡村姑娘的天真烂漫、李少爷的潇洒倔强、李村长的卑躬屈膝，都淋漓尽致地演绎出来了。各族观众第一次看到如此高水平的演出，无不赞叹“演技之精，规模之大，为本省空前未有”。一名记者在《看过了〈战斗〉后的一点印象》中写道：“演技之超绝，可谓登峰造极。”

　　《战斗》深受各界各族民众的好评。为满足观剧需求，新疆文化协会决定继续售票公演。演出海报在大街小巷一经贴出，迪化市民们便奔走相告，到剧场排队买票的群众络绎不绝。演出场场满座，深得观众赞许，一时街谈巷议《战斗》。《战斗》的影响力也由迪化辐射至疆内多地。在赵丹等人的指导下，维文总会在迪化用维吾尔语排演了话剧《战斗》。1940年1月，阿山区（今阿勒泰）反帝第五分会和呼图壁县儿童剧团相继排演《战斗》并公演。1941年冬，哈密业余剧团也编排了《战斗》，连续公演三场，深受各族群众欢迎。作为赵丹等人赴疆后的首部作品，《战斗》不仅强烈震撼了边疆观众，更推动了抗战话剧在新疆的广泛传播，在全疆掀起了以话剧宣传抗日救亡的热潮。

　　实验剧团培养话剧人才

　　1939年10月，新疆文化协会戏剧运动委员会决定成立专业的“实验剧团”，其宗旨是“培养戏剧运动干部人才，协助各民族发展戏剧运动”。实验剧团首批招收各族学员20余名，并于同年12月20日举行了开学典礼。新疆文化协会委员长茅盾、副委员长张仲实亲临现场，茅盾就戏剧运动委员会的目标、前景及其与实验剧团的关系发表了讲话。

　　赵丹等人负责实验剧团的日常工作，一边为学员讲授舞台技术、表演艺术、戏剧概论等课程，一边着手排演剧目。

　　实验剧团的成立既解决了排演话剧的演员需求，也为当地话剧运动培养了人才，可谓一举两得。同时，赵丹还兼任新疆文化干部训练班的讲师，为来自全疆各地的200余名学员，讲授话剧等课程。

　　1940年1月，实验剧团在迪化汉文会公演了首部国防三幕剧《故乡》，连演十天，盛况空前。4月演出了《新新疆万岁》，该剧布景富丽庄严，演员约150人，规模之大，空前未有。11月公演《前夜》，由于演技熟练，获得各界人士的称赞，要求再公演一次。此后，实验剧团又陆续演出多部作品，儿童节演出了《小黑子》《两兄弟》《打日本》等抗战儿童剧，之后又公演了《反帝英雄》《顺民》《最后一针》《血迹九一八》《打日本》等话剧，深受各族群众喜爱。实验剧团促进了新疆话剧向规范化、专业化方向发展，推动新疆话剧运动走上了新的发展阶段。

　　实验剧团不仅以精湛演出为各族群众带来具有革命思想内涵的文艺作品，还经常应邀赴机关、团体、学校等机构指导业余话剧活动，推动全疆的话剧运动持续高涨，演出质量不断提高。1940年10月，迪化孩子剧团成立，以赵丹等人为骨干的实验剧团非常重视和关心孩子剧团的成长，给予全面、无偿的帮助，先后指导排演了《中国少年》《插翅膀》《封锁线》《警钟》等剧目，深受儿童观众喜爱。除排演与教学外，实验剧团还积极指导各文化会及外区县开展戏剧工作。赵丹同样热心于民族戏剧的发展，对哈克木编导的音乐话剧《阿娜尔汗》、莫明编导的喜剧《阿比利巫师》以及哈斯木编导的《胭脂》等作品给予细致指导。

　　在赵丹等人的倡导与推动下，新疆的话剧运动由此真正开展起来，开创了前所未有的新局面，呈现出空前繁荣的景象。抗战话剧活动遍布全疆，这一时期话剧上演之多，演出范围之广，前所未有，有效发挥了抗战话剧动员民众、教育民众、团结民众的作用，激发了新疆各族民众的抗日救国热情。

　　正如赵丹后来所回忆：“三十年代，新疆的文艺工作者在那样瞬息万变、极端艰苦的条件下，仍能将抗日演出活动开展得热火朝天、深入人心。”抗战时期新疆话剧事业的蓬勃发展，正是赵丹等艺术工作者倾心浇灌、辛勤耕耘结出的硕果。赵丹等人为边疆话剧事业播下火种，培养了一批骨干力量，推动了新疆话剧事业蓬勃发展。