（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　校园生活

　　校园里的成长足迹

　　N桃园校区501班 王子莹 指导老师 沈菊芬

　　校园，是一座梦幻的花园。每一门课程，都是其中绚丽多彩的花朵，在校园里绽放着独特的魅力，见证着我的成长时刻。

　　语文课上，老师就像时光使者，挥动手中的粉笔，便能带我们穿越古今中外。朗读古诗词时，我仿佛身处古色古香的亭台楼阁间，与诗人一起在明月下抒发思乡之情；讲到现代文时，又好像跟着作者的脚步，领悟世间的喜怒哀乐。那些优美的文字，如同灵动的音符，在我脑海里翩翩起舞，让我懂得了用内心的情感去感知世界，用语言来表达自己。

　　数学课上，数字就像一群神秘的小精灵，在老师的引领下，它们排列成一道道有趣的谜题。这时，我就会化身为勇敢的探险家，在数字的世界中寻找线索，解开一个又一个难题。每一次成功的运算，都让我明白：只要有耐心和细心，就没有攻克不了的难关。

　　美术课上，画笔就是我的魔法棒。我用五彩斑斓的颜色画出我心中的世界：那片湛蓝的天空，那片碧绿的森林，那座梦幻的城堡……都是我对美好生活的向往。每一幅画都是我内心的想法，让我懂得了用艺术去创造美丽的世界。

　　校园生活就像一首美妙的音乐，每一门课程都是其中不可或缺的音符，它们交织在一起，奏响了我成长的旋律。

　　桂花香自朴实来

　　N磻溪校区504班 冯泊远 指导老师 李虹明

　　磻溪校园中的一棵棵桂花树，像一位位沉默的老者，伫立了百年。树皮皲裂如沟壑，刻满岁月的痕迹，枝干没有婆娑的姿态，只是粗壮地向四周伸展，托着浓密的绿叶，朴素得就像村里的乡亲。

　　老师说，这些桂花树看似普通，却见证了磻溪的蓬勃发展。它没有名贵花木的娇气，春天抽芽时不争艳，夏天遮阳时不张扬，唯有到了金秋，才悄悄酝酿芬芳。记得我刚进磻溪时，一下课，我总爱蹲在树下，看米粒般细小的黄花缀满枝头，不似玫瑰那般夺目，却攒着一股清冽的香，顺着风钻进鼻腔，沁人心脾。

　　每到桂花盛开，校园里的小朋友们都像寻宝一样穿梭在校园的桂花丛中，轻轻摇晃树枝。金黄的花瓣簌簌落下，像下了一场香雪，落在头发上、肩膀上，连衣角都沾着甜香。我们不慌不忙地收集桂花，有的晒干了泡茶，有的和着糯米做桂花糕，没有复杂的工序，却藏着最纯粹的味道。我总爱跟着凑热闹，捡拾起落在手心的花瓣，放进衣兜里，走到哪儿，香到哪儿。

　　去年秋天，桂花盛开时，美术老师组织我们来树下写生，有孩子问老师：“这棵树这么普通，为什么大家都这么喜欢它？”老师笑着回答：“它不张扬、不娇气，默默开花，把香气带给大家，这就是最珍贵的朴实啊。”

　　我摘下一朵桂花凑近鼻尖，那香气依旧清甜。这些有着悠久历史的桂花树，不追求华丽，只用朴实的姿态生长，用纯粹的芬芳回馈岁月。原来真正的美好，从不需要刻意彰显，就像这桂花香，自朴实中来，却能萦绕心头，久久不散。