转自：北方民族大学

近日，由国家图书馆（国家古籍保护中心）、自治区文化和旅游厅主办，宁夏图书馆（宁夏古籍保护中心）、北方民族大学中华民族共同体处、图书馆联合承办的“古籍保护课程进校园”活动在北方民族大学举办。北方民族大学党委常委、总会计师许林，宁夏图书馆（宁夏古籍保护中心）馆长陶爱兰出席。图书馆党总支书记、馆长包海燕主持活动。

许林指出，中华古籍是镌刻中华文明基因的“活化石”，更是见证中华民族多元一体格局的“活档案”。作为扎根宁夏、服务民族工作大局的高校，北方民族大学始终将古籍保护纳入文化建设与学科发展整体规划，从“韩儒林先生赠书陈列室”揭牌，到28种古籍纳入自治区保护体系，已逐步构建“保护、研究、利用、传承”的工作格局。要以此次活动为契机，引导师生树立“文化传承者”意识，让守护古籍成为行动自觉。

陶爱兰回顾了宁夏古籍保护工作在普查登记、修复保护、人才培养等领域的成果。她指出，“古籍保护课程进校园”是守护文化根脉、推动跨学科交流的关键举措。宁夏古籍保护中心将以此次活动为抓手，推进课程常态化建设，加速科技赋能古籍修复，并深化与高校的协同合作，共同构建多元参与的保护新格局，让更多古籍“醒过来”“活起来”“传下去”。

本次活动特邀南京大学图书馆古籍特藏部主任、副研究馆员李丹以“故纸载道 文脉同心——从古籍保护到中华文化传播的实践路径”和“南雍旧籍 其命维新——‘大思政’视域下高校图书馆中华古籍文化育人探索”为题作专题讲座。李丹从“古籍何谓、古籍何来、古籍何依、古籍何往”四个维度，生动讲述了甲骨、青铜器、简牍、纸卷等古籍载体的演变，以及永乐大典流散、抗战古籍保护等历史故事，详细阐述了古籍常见破损类型与修复流程，以及修复、装裱等非遗技艺，并提出多学科交叉的保护模式。她还分享了高校图书馆依托古籍资源赋能“大思政”育人工作的经验与做法，详细介绍了展览育人、宣传育人、课程育人、实践育人的具体举措，阐释了交叉型、专业型、业务型、兴趣型四类人才培养路径，为高校图书馆开展古籍文化育人提供了可借鉴的方法路径。

讲座后，宁夏图书馆专业古籍修复团队现场设置“古籍装订”“朱墨传拓”“雕版印刷”“墨韵书香”等四大体验项目，指导师生亲手操作四眼线装、传统拓印、雕版印刷与毛笔抄录，在指尖互动中感受古籍技艺的魅力。体验结束后，与会人员前往图书馆二楼参观“韩儒林先生赠书陈列室”。

作为国家古籍保护工作的重要实践，本次“古籍保护课程进校园”活动不仅普及了古籍保护知识，更搭建了校馆协同、院校联动的合作平台，也同步纳入了北方民族大学“中华文化大讲堂之铸牢中华民族共同体意识大讲堂”系列。参与师生纷纷表示，此次活动打破了对古籍“尘封文物”的认知，既系统学习了古籍保护知识，又通过实践感受到传统文化的温度。图书馆将以此次活动为起点，持续推进古籍数字化建设、馆藏资源开发与文化活动策划，让古籍资源更好地服务社会与师生，为铸牢中华民族共同体意识、推动民族地区文化繁荣贡献力量。

宁夏图书馆专业古籍修复团队、兄弟院校图书馆同仁及北方民族大学师生代表共200余人参加活动。